四年级英语录音 英语四年级上册跟读190

　　四年级英语下册

　　Unit1OurSchool

　　第一课时

　　重点词汇

　　:playground,canteen,garden,teacher

　　’

　　soffice,library

　　重点句型

　　:Thisis....Thatis....Whereisthe...?It

　　’

　　sonthe1

　　st

　　floor.

　　教学目标与要求

　　:

　　1

　　．

　　能够听、

　　说、

　　认读本课时的主要单词：

　　teacher\'soffice,canteen,

　　garden,playground,library

　　。

　　2

　　．听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：

　　Go

　　to

　　the

　　garden

　　．

　　Watertheflowers

　　．

　　3

　　、学唱英文歌曲“

　　Ourschool

　　”

　　，培养学生的学习兴趣。

　　教具

　　:

　　本课时的五张单词卡、录音机、录音磁带

　　学情分析

　　:

　　学生在学习了四年级上册“

　　My

　　School

　　”这一主题的知识

　　后，学会了关于学校的居室名称，根据已有的知识背景，展开教学，

　　以旧引新。

　　Step1:Warm-up

　　教师播放第三册学生用书第五页的歌谣“

　　Work

　　and

　　play

　　”

　　，让学

　　生跟随录音机说唱。

　　Step2

　　：

　　Revision

　　Talk

　　“

　　What

　　’

　　sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksand

　　chairs.

　　”自然过渡到学习学校各课室的名称。

　　Step3:Presentation

　　Let’slearn

　　（

　　1

　　）

　　从讨论教室自然过渡到学习学校各课室的名称。教师接着问：

　　Howmanyroomsarethereinourschool?

　　WheredowehaveEnglish/Music/...class?

　　接下来教师借助单词卡片教授生词。教师在教学过程中引入句型

　　“

　　Let

　　’

　　sdo

　　”

　　，结合动作使学生进一步明白语义。

　　（

　　2

　　）

　　通过对学生进行提问：

　　“

　　Whereisthe...?

　　”

　　导入句子

　　“

　　It

　　’

　　sonthe...

　　floor.

　　”的教学，

　　，同时根据学生的回答，拼出校园分布图

　　小学四年级全科目课件教案习题汇总

　　语文数学英语

　　（

　　4

　　）通过教师领读和听音跟读，让学生掌握本课时五个生词的正确

　　读音。

　　在练习

　　library

　　的发音时，

　　可复习已学过的含辅音连缀的单词，

　　如

　　ice-cream,brother,friend,hungry

　　。

　　（

　　5

　　）听，跟做“

　　Let

　　’

　　sdo

　　”

　　（

　　6

　　）学生自己通过语音知识，为所给的图片配上英语单词。然后打

　　开书跟读录音并进行检查，教师对于错例要通过音素进行讲解。

　　（

　　7

　　）

　　Listentothetapeagain.

　　Step4

　　：

　　Practice:

　　（

　　1

　　）

　　Let

　　’

　　sdo

　　A

　　、要求学生发出及听懂指令，做出相应的动作。

　　（小组竞赛的

　　方式。

　　）

　　B

　　、教师或学生做动作，让其他的学生猜并说出该单词。

　　Step5

　　：

　　Extension

　　1

　　、小组比赛。教师出示一张词卡，如

　　garden

　　，组内学生依次说出与

　　该词有关的其他单词，如：

　　flowers,red,colour,trees

　　等，这样既复

　　习了学过的单词，也能巩固本课所学知识。

　　2

　　、完成《同步》的相关练习。

　　Step6:Homework:

　　设计自己的学校，并谈谈自己的学校。

　　【板书设计】

　　Unit1Ourschool

　　Let’slearn

　　playground

　　garden

　　canteen

　　library

　　teacher’soffice

　　第二课时

　　重点词汇

　　:firstfloor,library

　　重点句型

　　:Thisis....Thatis....Doyouhavelunchatschool?.

　　教学目标与要求

　　:

　　1

　　、能听懂、会说：

　　“

　　This

　　is

　　the

　　teacher

　　’

　　s

　　office.That

　　is

　　my

　　classroom.

　　”并能在实际情景中进行运用。

　　2

　　、能跟唱歌曲“

　　Ourschool

　　”

　　。

　　3

　　、了解英美国家关于楼层的不同表达方式。

　　4

　　、学唱英文歌曲“

　　Ourschool

　　”

　　，培养学生的学习兴趣。

　　教具

　　:

　　1

　　．教师准备陈杰的头饰。

　　2

　　．教师准备该课时的教学挂图。

　　3

　　．教师准备录音机、录音带或

　　VCD

　　。

　　4

　　．如有条件，学生可以准备金黄色假发套。

　　学情分析

　　:

　　本课时的两部分内容都是通过情景对话来完成的，教师应

　　积极鼓励每一个学生参与对话，为学生创造更多的语言训

　　练机会。在学生积极参与表演对话时，不要求学生都必须

　　按照课文内容表演，

　　可根据实际情况或对基础较好的同学，

　　鼓励他们用学过的相应词汇进行替换，如：两个男孩表演

　　第一个对话时，学生就可以将对话中的

　　Teacher

　　’

　　s

　　office

　　替换成

　　canteen,

　　library

　　等，这样更符合学生的实际，学生

　　更容易进行真实的交流。

　　为了便于学生更加熟悉两个句型的使用，在课文的基础上

　　有目的地多设计一些交际活动，如：

　　Askandanswer

　　等，为

　　学生提供更广阔的交际空间。

　　Step1:Warm-up

　　（

　　1

　　）教师播放本课时

　　A

　　部分

　　Let

　　’

　　sdo

　　的录音带，学生听音

　　做动作。

　　（

　　2

　　）

　　教师慢慢出示

　　canteen

　　等词的图卡，

　　让学生猜出该单词。

　　（

　　3

　　）教师播放本单元歌曲“

　　Ourschool

　　”

　　，先让学生听然后鼓

　　励学生跟唱。

　　Step2:Presentation

　　Let’stalk

　　教师首先和学生进行自由交谈，主题是

　　Why

　　do

　　you

　　like

　　our

　　school?

　　鼓励学生用简单的句子作出回答，即使只能说只语片言，教

　　师也要给予表扬。

　　顺着这一话题，

　　教师说：

　　Yes,ourschoolisreallyvery

　　nice.Today

　　some

　　friends

　　from

　　America

　　are

　　coming

　　to

　　see

　　our

　　school.

　　ChenJieisshowingourschool.Let

　　’swatch.

　　有此导入新课。

　　（1）看与听

　　学生看

　　Let’stalk

　　部分的插图，

　　教师提一些问题，

　　如：

　　Howmany

　　Americanfriendsarethere?Whatdoyoudointheplayground?

　　在提问

　　与回答的过程中，将难点各个击破。

　　（2）模仿分说，注意指导“

　　this

　　”和“

　　that

　　”中“

　　th

　　”的发音。

　　（3）

　　和的操练可以在排列卡片、

　　复习单词的过程中渗透，

　　如：

　　也可以让学生听指令排列卡片，如：然后引导学生仔细观察挂图，正

　　确理解和运用短语。

　　（4）分角色朗读与表演

　　分组表演

　　先示范

　　------

　　大众化表演

　　Step3Extension

　　（1）完成《同步》的相关练习。

　　（2）和同学一起表演课文对话。

　　Step4:Homework:

　　和爸爸妈妈一起谈谈自己的学校。

　　【板书设计】

　　Unit1Ourschool

　　ALet’stalk

　　Thisistheteacher’soffice.

　　对不起，没有时间排版了，但请您采纳！！！

　　四年级上册英语听力

　　Unit1

　　window窗户have（我们）有board写字板new新的light灯，灯管go去

　　picture画，图画where在......哪里door门computer计算机floor地板teacher"sdesk讲台classroom教室wall墙many许多的fan扇子，电扇our我们的clean打扫，清洁，擦干净的classmate同学goodidea好主意havealook看一看allright好吧，好的seat座位goodjob干的好ear在......的旁边you你what什么see看in在......里面me我the这个，这里lookat看......we我们

　　Unit2

　　Chinesebook语文书pencil铅笔Englishbook英语书twenty-one二十一mathbook数学书thirty-one三十一schoolbag书包forty-one四十一stiry-book故事书fifty五十notebbook笔记本toomany太多了colour颜色toomany太多了

　　fat胖的heavy重的；沉重的may可以what"s=whatis-sure当然可以sorry对不起hereyouare给你book书bag包ruler尺子pen钢笔pencil-case铅笔盒

　　Unit3

　　longhair长头发shorthair短头发thin瘦的strong健壮的quiet安静的friend(s)朋友（复数）chinese中国的like喜欢his他的photo照片he's=heishas（他/她）有name名字he他teacher教师student学生music音乐science科学sports体育运动computergame电脑游戏painting绘画she's=sheisher她的you're=youareshe她right对的；正确的boy男孩girl女孩friend朋友

　　Unit4

　　study书房bathroom卫生间bedroom卧室livingroomkitchen厨房it's=itishey嘿fish鱼isn't=isnothere这里home家room房间school学校classroom教室phone电话bed床sofa沙发shelf书架fridge冰箱table桌子

　　they他们aren't=arenotthey're=theyarekey钥匙open打开look看please请on在……上面no不；不是window窗户desk课桌；书桌door门chair椅子bed床

　　Unit5

　　rice米饭fish鱼noodle(s)面条（复数）beef牛肉vegetable蔬菜soup汤have吃dinner晚餐；正餐wait等I'dlike=Iwouldlikebread面包milk牛奶egg蛋water水hungry饥饿的for为；给thankyou谢谢你knife刀chopstick(s)筷子（复数）spoon勺子plate盘子fork叉子help帮助；帮忙pass传递ready准备好了try常识；试一下helpyourself随便吃show展示yummy好吃的food食物use使用chicken鸡肉fish鱼

　　Unit6

　　family家庭parents父母uncle叔叔；舅舅aunt姑姑；婶；姨baby婴儿people人member成员only只有；仅仅puppy小狗gee用以表示惊奇、赞赏come来who谁sister姐妹brother兄弟father父亲；爸爸baseballplayer棒球运动员driver司机doctor医生farmer农民nuese护士look看上去；看；瞧young年轻的

　　O(∩_∩)O~

　　小学四年级英语单词听读

　　Unit1

　　Window(窗户)board(板)light(灯)picture(图片)door(门)floor(地板)classroom(教室)computer(电脑)teacher’desk(讲台)wall(墙)fan(扇子)

　　Unit2

　　bag(包)pencil(铅笔)pen(钢笔)book(书)ruler(尺子)pencil-case(铅笔盒)

　　Unit3

　　teacher(教师)student(学生)boy(男孩)girl(女孩)friend(朋友)

　　Unit4

　　home(家)room(房间)school(学校)classroom(教室)

　　window(窗户)desk(课桌；书桌)door(门)chair(椅子)bed(床)

　　Unit5

　　rice(米饭)beef(牛肉)bread(面包)milk(牛奶)egg(蛋)

　　water(水)chicken(鸡肉)fish(鱼)

　　Unit6

　　sister(姐妹)brother(兄弟)father(父亲；爸爸)mother(母亲；妈妈)

　　driver(司机)doctor(医生)farmer(农民)nurse(护士)

　　四年级下册四会单词词汇表

　　Unit1

　　computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)

　　this(这；这个)is(是)my(我的)that(那；那个)your(你的)

　　teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)

　　Unit2

　　one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)

　　it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)

　　Unit3

　　jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙子)dress(连衣裙)

　　T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)

　　green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)

　　Unit4

　　warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)

　　jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)

　　Unit5

　　howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)they它(他、她)们

　　Unit6

　　horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里)

　　小学四年级下册英语单词跟读

　　这是上下两册得

　　Unit1

　　computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)

　　my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)

　　Unit2

　　one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)

　　Unit3

　　jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙

　　子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)

　　Unit4

　　warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)

　　Unit5

　　howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)

　　they它(他、她)们

　　Unit6

　　horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里

　　回答者：宝贝bell-助理二级6-318:42

　　computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)

　　my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)

　　Unit2

　　one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)

　　Unit3

　　jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙

　　子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)

　　Unit4

　　warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)

　　Unit5

　　howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)

　　they它(他、她)们

　　Unit6

　　horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里）

　　英语四年级上册跟读

　　这是上下两册得

　　Unit1

　　computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)

　　my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)

　　Unit2

　　one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)

　　Unit3

　　jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙

　　子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)

　　Unit4

　　warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)

　　Unit5

　　howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)

　　they它(他、她)们

　　Unit6

　　horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里

　　回答者：宝贝bell-助理二级6-318:42

　　computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)

　　my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)

　　Unit2

　　one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)

　　Unit3

　　jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙

　　子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)

　　Unit4

　　warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)

　　Unit5

　　howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)

　　they它(他、她)们

　　Unit6

　　horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里）

2020-08-12

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