爱老师的名言 教师爱学生名言或诗句106
赞美老师的诗句比较多,最常用也是最常见的是:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情,现在多用来比喻教师的贡献:全心全意地为人民服务,为了人民的利益甘愿献出自己的一切,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,发出光亮,直到生命的最后一息。
其它诗句如:
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
军装乘晓发,师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》
闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名《对联》
玉壶存冰心——冰心《冰心》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》
关爱老师的名人名言
1.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
2.身教重于言传。——王夫之
3.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4、燃烧自己,照亮别人。
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基
8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基
历史是生活的教师。——意大利历史学家、哲学家克罗齐兴学之本,惟有师范。——清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家张謇文学是社会的家庭教师。——俄国哲学家别林斯基善之本在教,教之本在师。——北宋哲学家、思想家、教育家、改革家李觏教师是人类的灵魂工程师。——斯大林一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert教师的威信首先建立在责任心上。——前苏联教育家,作家马卡连柯我到新东方后劝退了不少老教师。——牛博网创始人罗永浩弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——中国近现代著名的民主革命家和教育家蔡元培作家是教师,他叫人到应该去的地方。——前苏联文学家、教育家卢那察尔斯基
关于老师的名言
教师是人类灵魂的工程师——斯大林
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
太阳底下最光辉的职业
人类灵魂的工程师;
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
身为世范,为人师表
老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
赞美老师的名言好句子诗歌
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花
关于老师的名言警句
桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。
1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,
又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠
教师爱学生名言或诗句
*没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
*名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
*奋发读书但不尽信书,拥有财富但不被财富俘虏。
*如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
*多读书,你的精神才会丰富起来;多走路,你的步伐才会矫健起来;多思考,你的头脑才会睿智起来;多奉献,你的境界才会高尚起来。
*拥有知识并不等于拥有财富,没有知识却难拥有财富。
*人的成长需要父母教育、学校教育、社会教育,挫折教育,但更需要自我教育。
*不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
*勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
*学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的大忌是走马观花。
*学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
*巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
*知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
*学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
*死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
*写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
*勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
*学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
*知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
*学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
*勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
*求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
*读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
*人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
*学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
*聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
*倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
*学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
*如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
*藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
*学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
*知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
*读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情,现在多用来比喻教师的贡献:全心全意地为人民服务,为了人民的利益甘愿献出自己的一切,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,发出光亮,直到生命的最后一息。
其它诗句如:
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
军装乘晓发,师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》
闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名《对联》
玉壶存冰心——冰心《冰心》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》
关爱老师的名人名言
1.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
2.身教重于言传。——王夫之
3.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4、燃烧自己,照亮别人。
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基
8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基
历史是生活的教师。——意大利历史学家、哲学家克罗齐兴学之本,惟有师范。——清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家张謇文学是社会的家庭教师。——俄国哲学家别林斯基善之本在教,教之本在师。——北宋哲学家、思想家、教育家、改革家李觏教师是人类的灵魂工程师。——斯大林一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert教师的威信首先建立在责任心上。——前苏联教育家,作家马卡连柯我到新东方后劝退了不少老教师。——牛博网创始人罗永浩弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——中国近现代著名的民主革命家和教育家蔡元培作家是教师,他叫人到应该去的地方。——前苏联文学家、教育家卢那察尔斯基
关于老师的名言
教师是人类灵魂的工程师——斯大林
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
太阳底下最光辉的职业
人类灵魂的工程师;
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
身为世范,为人师表
老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
赞美老师的名言好句子诗歌
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花
关于老师的名言警句
桃李无言,下自成蹊(成语)桃李满天下。
1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是
——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,
又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,
这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠
教师爱学生名言或诗句
*没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
*名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
*奋发读书但不尽信书,拥有财富但不被财富俘虏。
*如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
*多读书,你的精神才会丰富起来;多走路,你的步伐才会矫健起来;多思考,你的头脑才会睿智起来;多奉献,你的境界才会高尚起来。
*拥有知识并不等于拥有财富,没有知识却难拥有财富。
*人的成长需要父母教育、学校教育、社会教育,挫折教育,但更需要自我教育。
*不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
*勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
*学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的大忌是走马观花。
*学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
*巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
*知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。
*学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
*死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
*写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
*勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
*学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
*知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
*学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
*勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
*求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
*读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
*人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
*学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
*聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
*倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
*学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
*如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
*藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
*学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
*知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
*读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
2020-08-14
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