哈佛大学名言 真正哈佛大学校训132
AmicusPlato,AmicusAristotle,SedMagisAmicusVERITAS。
释义为柏拉图之友，亚里士多德之友，塞德·马吉斯之友，真理之友。
Plato读音：英[?ple?t??]??美[?ple?to?]?释义是柏拉图。
例句：
This?problem?is?rooted?in?the?philosophies?of?Plato?and?Aristotle.。
这个问题来源于柏拉图和亚里士多德的哲学思想。
Aristotle：读音英[??rist?tl]??美[??r??stɑtl]?释义为亚里士多德。
例句：
The?Kantian?categories?differ?from?those?of?Aristotle?in?being?subjective。
康德哲学的范畴与亚里士多德哲学的范畴的不同在于其主观性。
扩展资料：
哈佛大学的5条校训：
1、Thismomentwillnap,youwillhaveadream;?
此刻打盹，你将做梦；
butthismomentstudy,youwillinterpretadream。
而此刻学习，你将圆梦。
2、Ileaveuncultivatedtoday,?
我荒废的今日，
waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored。
正是昨日殒身之人祈求的明日。
3、Thoughtisalreadyislate,?
觉得为时已晚的时候，
exactlyistheearliesttime。
恰恰是最早的时候。
4、Notmatterofthetodaywilldragtomorrow。
勿将今日之事拖到明日。
5、Timethestudypainistemporary,?
学习时的苦痛是暂时的，
hasnotlearnedthepainislife-long。
未学到的痛苦是终生的。
哈佛大学的名言警句是什么
是其校训：VeritasChristoetEcclesiae.
英文为“TruthforChristandtheChurch”，意为“追求基督教与教会意义上的真”。
后来，随着哈佛的世俗化以及与宗教脱离关系，这句话也就简化成了一个词——Veritas。这个词经常被人翻译为“真理”，它不仅是“真理”，也有“真实”、“真相”等意思。在哈佛，在知识、世界、社会、人类等种种领域追求“真理”、“真实”和“真相”乃是永恒的目标。
扩展资料：
哈佛大学的校训主要目的是让广大的师生能够共同的遵守这个学校的基本行为准则和道德规范。并且该校训直接体现了学校办学理念，治校精神的反映，也是校园建设文化的重要内容所在。
从哈佛校训当中，可以直观的感受到，这所大学是非常具备精神化哲学化的，同时也体现了这所大学的文化精神核心内容。
校徽：主体部分以三本书为背景，两本面向上，一本面向下，象征着理性与启示之间的动力关系。上面的两本书上，分别刻有“VE”和“RI”两组字母，构成校训中“VERITAS”，“VERITAS”在拉丁文中即“真理”。
哈佛20句名言
1.Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.
此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
2.Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofbodyimplored.
我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.
勿将今日之事拖到明日。
5.Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.
学习时的苦痛是暂时的，而未学到的痛苦是终身的。
6.Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.
学习这件事不是缺少时间，而是缺少努力。
7.Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.
幸福或许不排名次，而成功必排名次。
8.Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?
学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什麼呢？
9.Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.
请享受无法回避的痛苦。
10.Onlyhascomparedtotheothersearly,diligentlydiligently,canfeelthesuccessfultaste.
只有比别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。
11.Nobodycancasuallysucceed,itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.
没有人能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和意志。
12.Thetimeispassing.
时间在流逝...
13.Nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.
现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14.Thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.
狗一样地学，绅士一样地玩。
15.Todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.
今天不走，明天就不得不跑了。
16.Theinvestmentfuturepersonwillbe,willbeloyaltotherealityperson.
投资未来的人是忠於现实的人。
17.Theeducationlevelrepresentstheincome.
教育程度代表收入。
18.Oneday,hasnotbeenableagaintocome.
一天过完，不会再来。
19.Evenifthepresent,thematchdoesnotstopchangesthepage.
即使是现在，对手也没有停止翻书本。
20.Hasnotbeendifficult,thendoesnothaveattains
没有艰辛，便没有收获。
哈佛大学20句名言的听后感[好的加分]
不要懒惰，坚持努力学习。
珍惜今日，今日一去不复返，并且无后悔药可吃。
只要认识到了问题所在，就着手去解决它，任何时候都不要觉得“为时已晚”。
今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？若言姑待明朝日，明朝又有明朝事。——今日事今日毕。
知识学到了手是受益终身的，过程即便辛苦也是值得的。
时间就像海绵一样，只要你去挤，总还是会有的。缺少时间不是松懈学习的借口，只有努力才是不变的真理。
获得幸福容易，因为幸福有千百面孔，杰出是一种幸福，平凡也可以是一种幸福。然而要想获得成功，则必须向前，必须优于他人。
即便学习不是人生的全部，它也是我们必须征服的重中之重。一个人若是不懂得学习，则难有成就。
改变我们能改变的，接受我们不能改变的。当有些痛苦我们无法回避时，就去享受它，即便依然痛苦，这却是一种豁达的心态。
要比别人成功，就必须比别人更多付出和汗水。
自我管理和意志对成功而言，非常重要。我们应该学会自我管理。
珍惜时间，做有意义的事。
坚持努力学习，别打盹别偷懒，别给自己后悔痛哭的机会。
劳逸结合。学时认真学习，玩时认真玩。
不要松懈偷懒，因为别人永远在前进。
立足现在，关注未来。
努力学习，它终将会会转化为收益。
珍惜今日，利用好今天，做有意义的事。莫让今日蹉跎。
对手永远在进步，我们也需不断提升自己。
梅花香自苦寒来。一分耕耘，一分收获。
真正哈佛大学校训
早期校训美国哈佛大学最初的校训是“真理”，即Veritas，出现于1643年。[1]基督教校训在上述校训提出不久，哈佛大学更换了校训。1650年后更改为“荣耀归于基督”（InChrist），1692年则是“为基督、为教会”（ChristoetEcclesiae）。哈佛早期印章展示三本翻开的书本，两本面向上，一本面向下，象征着理性（reason）与启示（revelation）之间的动力关系。哈佛的一份最早期文献——1642年的《学院法例》，如此写道：“让每一位学生都认真考虑以认识神并耶稣基督为永生之源（约17:3），作为他人生与学习的主要目标，因而以基督作为一切正统知识和学习的惟一基础。所有人既看见主赐下智慧，便当在隐密处认真借着祷告寻求他的智慧。”[1]早期校训的恢复美国建国后，消灭了基督宗教专制，实现了宗教信仰自由，以后追求真理和发展科学文化教育的事业才逐渐兴盛起来。哈佛大学校训恢复为最早确立的“真理”（Veritas），这个单词就一直印在哈佛的标签校徽上。[1]
释义为柏拉图之友，亚里士多德之友，塞德·马吉斯之友，真理之友。
Plato读音：英[?ple?t??]??美[?ple?to?]?释义是柏拉图。
例句：
This?problem?is?rooted?in?the?philosophies?of?Plato?and?Aristotle.。
这个问题来源于柏拉图和亚里士多德的哲学思想。
Aristotle：读音英[??rist?tl]??美[??r??stɑtl]?释义为亚里士多德。
例句：
The?Kantian?categories?differ?from?those?of?Aristotle?in?being?subjective。
康德哲学的范畴与亚里士多德哲学的范畴的不同在于其主观性。
扩展资料：
哈佛大学的5条校训：
1、Thismomentwillnap,youwillhaveadream;?
此刻打盹，你将做梦；
butthismomentstudy,youwillinterpretadream。
而此刻学习，你将圆梦。
2、Ileaveuncultivatedtoday,?
我荒废的今日，
waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored。
正是昨日殒身之人祈求的明日。
3、Thoughtisalreadyislate,?
觉得为时已晚的时候，
exactlyistheearliesttime。
恰恰是最早的时候。
4、Notmatterofthetodaywilldragtomorrow。
勿将今日之事拖到明日。
5、Timethestudypainistemporary,?
学习时的苦痛是暂时的，
hasnotlearnedthepainislife-long。
未学到的痛苦是终生的。
哈佛大学的名言警句是什么
是其校训：VeritasChristoetEcclesiae.
英文为“TruthforChristandtheChurch”，意为“追求基督教与教会意义上的真”。
后来，随着哈佛的世俗化以及与宗教脱离关系，这句话也就简化成了一个词——Veritas。这个词经常被人翻译为“真理”，它不仅是“真理”，也有“真实”、“真相”等意思。在哈佛，在知识、世界、社会、人类等种种领域追求“真理”、“真实”和“真相”乃是永恒的目标。
扩展资料：
哈佛大学的校训主要目的是让广大的师生能够共同的遵守这个学校的基本行为准则和道德规范。并且该校训直接体现了学校办学理念，治校精神的反映，也是校园建设文化的重要内容所在。
从哈佛校训当中，可以直观的感受到，这所大学是非常具备精神化哲学化的，同时也体现了这所大学的文化精神核心内容。
校徽：主体部分以三本书为背景，两本面向上，一本面向下，象征着理性与启示之间的动力关系。上面的两本书上，分别刻有“VE”和“RI”两组字母，构成校训中“VERITAS”，“VERITAS”在拉丁文中即“真理”。
哈佛20句名言
1.Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.
此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
2.Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofbodyimplored.
我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.
勿将今日之事拖到明日。
5.Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.
学习时的苦痛是暂时的，而未学到的痛苦是终身的。
6.Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.
学习这件事不是缺少时间，而是缺少努力。
7.Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.
幸福或许不排名次，而成功必排名次。
8.Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?
学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什麼呢？
9.Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.
请享受无法回避的痛苦。
10.Onlyhascomparedtotheothersearly,diligentlydiligently,canfeelthesuccessfultaste.
只有比别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。
11.Nobodycancasuallysucceed,itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.
没有人能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和意志。
12.Thetimeispassing.
时间在流逝...
13.Nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.
现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14.Thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.
狗一样地学，绅士一样地玩。
15.Todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.
今天不走，明天就不得不跑了。
16.Theinvestmentfuturepersonwillbe,willbeloyaltotherealityperson.
投资未来的人是忠於现实的人。
17.Theeducationlevelrepresentstheincome.
教育程度代表收入。
18.Oneday,hasnotbeenableagaintocome.
一天过完，不会再来。
19.Evenifthepresent,thematchdoesnotstopchangesthepage.
即使是现在，对手也没有停止翻书本。
20.Hasnotbeendifficult,thendoesnothaveattains
没有艰辛，便没有收获。
哈佛大学20句名言的听后感[好的加分]
不要懒惰，坚持努力学习。
珍惜今日，今日一去不复返，并且无后悔药可吃。
只要认识到了问题所在，就着手去解决它，任何时候都不要觉得“为时已晚”。
今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？若言姑待明朝日，明朝又有明朝事。——今日事今日毕。
知识学到了手是受益终身的，过程即便辛苦也是值得的。
时间就像海绵一样，只要你去挤，总还是会有的。缺少时间不是松懈学习的借口，只有努力才是不变的真理。
获得幸福容易，因为幸福有千百面孔，杰出是一种幸福，平凡也可以是一种幸福。然而要想获得成功，则必须向前，必须优于他人。
即便学习不是人生的全部，它也是我们必须征服的重中之重。一个人若是不懂得学习，则难有成就。
改变我们能改变的，接受我们不能改变的。当有些痛苦我们无法回避时，就去享受它，即便依然痛苦，这却是一种豁达的心态。
要比别人成功，就必须比别人更多付出和汗水。
自我管理和意志对成功而言，非常重要。我们应该学会自我管理。
珍惜时间，做有意义的事。
坚持努力学习，别打盹别偷懒，别给自己后悔痛哭的机会。
劳逸结合。学时认真学习，玩时认真玩。
不要松懈偷懒，因为别人永远在前进。
立足现在，关注未来。
努力学习，它终将会会转化为收益。
珍惜今日，利用好今天，做有意义的事。莫让今日蹉跎。
对手永远在进步，我们也需不断提升自己。
梅花香自苦寒来。一分耕耘，一分收获。
真正哈佛大学校训
早期校训美国哈佛大学最初的校训是“真理”，即Veritas，出现于1643年。[1]基督教校训在上述校训提出不久，哈佛大学更换了校训。1650年后更改为“荣耀归于基督”（InChrist），1692年则是“为基督、为教会”（ChristoetEcclesiae）。哈佛早期印章展示三本翻开的书本，两本面向上，一本面向下，象征着理性（reason）与启示（revelation）之间的动力关系。哈佛的一份最早期文献——1642年的《学院法例》，如此写道：“让每一位学生都认真考虑以认识神并耶稣基督为永生之源（约17:3），作为他人生与学习的主要目标，因而以基督作为一切正统知识和学习的惟一基础。所有人既看见主赐下智慧，便当在隐密处认真借着祷告寻求他的智慧。”[1]早期校训的恢复美国建国后，消灭了基督宗教专制，实现了宗教信仰自由，以后追求真理和发展科学文化教育的事业才逐渐兴盛起来。哈佛大学校训恢复为最早确立的“真理”（Veritas），这个单词就一直印在哈佛的标签校徽上。[1]
2020-08-15
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