性教育名言 名人或专家对性教育的看法158

　　达尔文

　　在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

　　巴斯德

　　知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

　　培根

　　读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　笛卡尔

　　知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。

　　高士其

　　作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

　　马克思

　　我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

　　爱迪生

　　人的价值蕴藏在人的才能之中。

　　马克思

　　把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

　　高尔基

　　不要在已成的事业中逗留着！

　　巴斯德

　　学习永远不晚。

　　高尔基

　　少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

　　学如春起之苗,不见其增,日有所长；不学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.

　　1、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特

　　2、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基

　　3、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯

　　4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯

　　5、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生

　　6、教育是国家的主要防御力量。--伯克

　　7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝

　　8、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金

　　9、教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德

　　10、多办一所学校，就可以少建一座监狱。--雨果

　　11、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东

　　12、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。--蔡元培

　　13、如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。--华生

　　14、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”--卢梭

　　扩展资料

　　对教育的定义，各国学者认识不同。

　　美国的杜威说：“教育即生活。”

　　英国的斯宾塞说：“教育为未来生活之准备。”

　　中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。”

　　孔子非常重视教育，他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育，这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。孔子承认知识和道德都是要靠学习培养出来的，教育是形成人的个别差异的重要原因，因而他说：“性相近也，习相远也”，他的“有教无类”主张，也是从“性相近”的思想源出的。

　　陶行知先生：“生活即教育”，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育。?

　　聂圣哲先生：优秀是教出来的，家庭教育尤为重要，其实，家庭教育是一个人将来能否立足社会的根本。从人生的教育总量来讲，家庭教育的重要性占80%的比重。家庭教育没有那么复杂，就是劳动教育，两件事情，做家务，学吃苦，先从养活教育开始。

　　孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

　　鲁迅：“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。

　　蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”

　　陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。?[

　　黄全愈：教育“重要的不是往车上装货，而是向油箱注油。”

　　钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。

　　秦文君：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。”

　　1.在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气

　　2.千里之行，始于足下

　　3.我们唯一不会改正的缺点是软弱

　　4.年轻就是无限的可能

　　5.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达

　　6.事洞明皆学问,人情练达即文章

　　7.傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极

　　8.思则有备,有备无患

　　教育名言:

　　1.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

　　2.教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

　　3.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

　　4.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

　　5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

　　6.身教重于言传。——王夫之

　　7.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞

　　1、读书能给人乐趣、文雅和能力。

　　2、读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。

　　3、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。

　　4、读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。

　　5、读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

　　6、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

　　7、读书补天然之不足，经验补读书之不足。读书足以怡情，足以博采，足以长才。

　　8、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。

　　9、读书在于造就完全的人格。

　　10、书籍是横渡时间大海的航船（培根）

　　11、把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。

　　12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代

　　1、敏而好学，不耻下问——孔子

　　2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

　　3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

　　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

　　6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

　　7、己所不欲，勿施于人——孔子

　　8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

　　10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

　　11、读万卷书，行万里路——刘彝

　　12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

　　13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

　　14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

　　15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

　　16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

　　17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

　　18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

　　19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

　　20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

　　21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

　　22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

　　23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

　　24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

　　25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

　　4、要多读书，但不要读太多的书。-B.富兰克林

　　5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。-W.哈兹里特

　　6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。-C.C.科尔顿

　　7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

　　8、书是唯一不死的东西——丘特

　　9、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

　　10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

　　11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

　　12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

　　13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

　　14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

　　15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

　　16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

　　17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

　　18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

　　19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

　　20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

　　21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

　　22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

　　23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

　　24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

　　25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

　　26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”

　　27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”

　　28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

　　29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”

　　30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”

　　31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

　　33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

　　34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里

　　35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

　　36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

　　37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

　　38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑

　　习惯形成性格,性格决定命运。—约·凯恩斯【美】

　　由智慧养成的习惯，能成为第二天性。—培根【英】

　　习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。—艾门斯

　　习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。奥古斯丁

　　不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚

　　人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳

　　播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；

　　播种性格，可以收获命运。-萨克雷

　　习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。--培根

　　在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧.--托·布·里德

　　习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。--梅茵

2020-09-03

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