自主合作探究学习名言集59

探究学习是指通过自主发现和主动建构来获得知识、技能和价值观的一种学习方式。在自主合作探究学习中，学生扮演着主动的角色，通过合作交流和探索来建构新知。

以下是一些自主合作探究学习的名言，有助于激励和指导学生：

"告诉我，我就会忘记。教我，我可能会记住。让我参与，我就会理解。" - 美国教育家本杰明富兰克林 "学习不是一个旁观者运动。它需要积极参与。" - 美国教育家威廉阿瑟沃德 "成功不是最终的，失败也不是致命的。重要的是继续前行的勇气。" - 英国首相温斯顿丘吉尔 "与其被灌输，不如自己发现。" - 古希腊哲学家苏格拉底 "真正的教育是一场主动的、有目的的探索过程。" - 美国教育家约翰杜威 "不要害怕提问。最伟大的发现总是始于一个问题。" - 英国物理学家艾萨克牛顿 "失败是成功之母。" - 古希腊历史学家修昔底德 "学习永远不会停止，因为它没有尽头。" - 美国作家和演说家罗伯特科利尔 "如果你愿意，你可以找到答案。" - 美国发明家托马斯爱迪生 "合作力量无穷。" - 美国民权领袖马丁路德金 "主动的人探索。被动的人等待。" - 美国作家杰克康菲尔德 "学习是一种终生的事业。" - 美国企业家亨利福特 "最强大的知识是自己获取的。" - 美国海军上校科林鲍威尔 "好奇心是发现的钥匙。" - 美国宇航员尼尔阿姆斯特朗 "学习的真正乐趣不在于结果，而在于探索的过程。" - 美国作家马库斯奥雷利乌斯

在自主合作探究学习中，教师扮演着引导者和促进者而非讲师的角色。通过提供适当的指导、创造积极的学习环境和促进合作交流，教师可以帮助学生成为独立思考者、批判性解决问题者和终身学习者。

2024-10-28

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