教育实习简明语录297
教育实习是一段深刻而有意义的经历,提供了实践教学技能的宝贵机会。以下是教育实习期间一些发人深省的格言,为这段旅程提供指引:
学生学习的原则
"学习是主动的,不是被动的。学生们不是空的容器,等待被灌满知识。他们是有思想、有经验的个体,积极地构建自己的理解。" - 约翰杜威"所有学习都是从经验开始的。" - 约翰杜威"错误是学习过程的自然组成部分。我们从错误中吸取教训并发展。" - 托马斯爱迪生教师的角色
"教师不是知识的传播者,而是学习的促进者。" - 大卫霍金斯"教学的艺术不在于向学生灌输知识,而在于激发他们求知的渴望。" - 斯坦尼索莱维斯基"好的老师不是知道所有答案的人,而是知道如何引导学生找到这些答案的人。" - 玛丽哈特韦尔卡瑟课堂管理
"建立积极的课堂环境至关重要,学生在这样的环境中感到受到尊重、支持和挑战。" - 哈里K沃尔夫"课堂管理不是控制学生的行为,而是创造一个有利于学习的环境。" - 鲁道夫德雷克斯"建立明确的规则和期望,并以公平、一致的方式执行这些规则。" - 马歇尔B罗斯科差异化教学
"每个学生都是独特的,有不同的学习需求和风格。" - 卡罗尔安汤普森"差异化教学不是针对每个学生的教学,而是认识到每个学生都有不同的需求。" - 谢丽尔纽曼"差异化教学意味着为每个学生提供他们需要的支持,以最大限度地发挥他们的潜力。" - 维多利亚卡齐诺反思和专业发展
"反思是我们作为教育者成长和发展的关键。" - 帕特里夏安格林"从经验中学习,并寻求持续的专业发展机会,以提高教学实践。" - 林恩斯坦利"谦虚是学习和成长的先决条件。" - 莎士比亚教育的价值
"教育是通往自由之路。" - 纳尔逊曼德拉"教育是我们留下给后代最好的遗产。" - 阿里斯特西比安切特"教育不仅是为了找工作,更是为了提升生活质量。" - 奥普拉温弗瑞记住这些格言,教育实习将成为一段培养教育者技能、发现教学热情和对学生的热爱之旅。2024-11-08
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