韩愈名言摘抄赏析149


韩愈(768-824年),唐代杰出的文学家、思想家,被后世尊为“唐宋八大家”之首。他的文章雄健有力,气势磅礴,在文坛产生了深远的影响。下面摘录几句韩愈名言,并加以赏析。

1. “古之学者为己,今之学者为人”

这段话出自《原道》,表达了韩愈对古今教育目的的看法。古人学习是为了充实自我,提升自己的修养和境界。而今人学习却往往是为了取悦他人,博取功名利禄。韩愈认为,这样的学习是迷失了教育的根本,只会培养出虚伪和浮夸的人。

2. “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”

这句话出自《进学解》,强调了勤奋和思考在学习和人生中的重要性。勤奋耕耘,才能专业精湛;懈怠嬉闹,只会荒废学业。深思熟虑,才能形成正确的行为准则;随波逐流,只会毁掉自己的品行。

3. “师者,所以传道授业解惑也”

这段话出自《师说》,阐述了老师的职责。老师是传递道德、传授知识、解答疑惑的。他们不仅教导学生学业上的知识,更重要的是引导学生树立正确的价值观和人生观。

4. “苟能制侵陵,岂在多杀伤”

这句话出自《送董邵南序》,表达了韩愈对武力的态度。他认为,如果能够用和平的方式制止侵略,就不必诉诸武力。杀戮只会带来更多的仇恨和痛苦,解决不了根本问题。

5. “人能弘道,非道弘人”

这句话出自《原道》,强调了人的主体地位。道是客观存在的真理和规律,但它需要人的践行和弘扬。人不能坐等道来弘扬自己,而是要主动去弘扬道。只有这样,才能实现自身的价值。

6. “文章千古事,得失寸心知”

这句话出自《答李翊书》,表达了韩愈对文学创作的看法。文章是流传千古的事业,它的得失由作者自己内心明了。写作者不能为了迎合世俗而扭曲自己的思想,而是应该坚持自己的原则和追求。

7. “士之读书治学,盖将以修其心,治其身,然后出而家国天下之民”

这段话出自《进学解》,阐述了读书治学的目的。读书治学的目的是为了修养自己的身心,然后才能报效国家和服务人民。知识不是用来炫耀和沽名钓誉的,而是用来完善自己和造福社会的。

8. “君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”

这句话出自《师说》,强调了自省的重要性。君子广泛学习,每天都要反省自己,这样才能明辨是非,做事不犯错误。自省是一种自我监督、自我完善的有效途径,可以帮助我们不断成长和进步。

9. “业不杂则精,学不孤则广”

这句话出自《原道》,强调了专业分工和综合学习的重要性。职业不杂乱才能专精,学术不孤立才能博广。专精于某一领域,才能深入研究,取得成就。博览群书,广泛涉猎,才能开阔视野,融会贯通。

10. “古之王者,建国君民,教学为先”

这句话出自《原道》,强调了教育在国家发展中的重要性。古代英明的君王,在建立国家、治理人民时,把教育放在首位。教育可以培养人才,传播知识,提高国民素质,增强国家实力。韩愈的这些名言,语言精辟,意蕴深刻,凝聚着他对教育、人生、社会等方面的独到思想。它们不仅在当时产生了积极的影响,即使在今天,依然具有重要的启示意义,值得我们细细品读和践行。

2024-11-15


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