叶圣陶教育理念中的名言诗句189

“儿童是天生的学习者”

“儿童是天生的学习者。”这句名言出自叶圣陶的《儿童学习原理》，道出了儿童与生俱来的学习欲望和能力。叶圣陶认为，儿童对周围世界充满好奇心，具有旺盛的探索和求知欲。教师应该顺应儿童的学习天性，激发他们的学习兴趣，让学习成为一种自然而然的过程。

“教学的目的应当是教学生学”

“教学的目的应当是教学生学。”叶圣陶在《教学论》中提出，教学不应仅仅传授知识，更重要的是教会学生学习的方法。叶圣陶强调，教师需要转变教学观念，以培养学生的学习能力为核心，通过自主探究、合作学习等方式，让学生成为学习的主人。

“教师是学生的引路人”

“教师是学生的引路人。”叶圣陶认为，教师在教育中扮演着重要的引导者和支持者角色。教师需要拥有渊博的知识，扎实的教学技能，以及高尚的人格，才能成为学生学习的榜样。叶圣陶强调，教师要尊重学生的个性，顺应学生的成长规律，寓教于乐，让学生在快乐的学习环境中茁壮成长。

“语文教学应以发展语言能力为中心”

“语文教学应以发展语言能力为中心。”在语文教学方面，叶圣陶主张以发展学生的语言能力为核心，培养学生的听、说、读、写能力。叶圣陶反对死记硬背、填鸭式的教学方法，强调通过丰富的实践活动，让学生在真实的情境中学以致用，提高语言表达能力。

“儿童文学应为儿童服务”

“儿童文学应为儿童服务。”作为儿童文学的奠基人，叶圣陶始终坚持儿童文学创作要以儿童的需要为出发点。叶圣陶认为，儿童文学应该符合儿童的认知水平和审美情趣，满足他们的想象力、好奇心和情感需求，促进他们的身心健康发展。

“诗美在情”

“诗美在情。”在诗歌创作方面，叶圣陶强调诗歌的意境美和情感美。叶圣陶认为，诗歌的灵魂在于真情实感，诗人需要深入生活，体验人生，才能创作出打动人心的诗篇。叶圣陶的诗歌风格清新自然、质朴深沉，饱含着浓厚的人文关怀。

“写作成品必经过修改”

“写作成品必经过修改。”叶圣陶在文章《作文教学》中指出，写作成品需要经过反复的修改和完善，才能达到最佳效果。叶圣陶强调，修改的过程不仅是文字上的润色，更是对文章内容和思想的深化。他鼓励学生多修改自己的作品，用心推敲琢磨，不断提高写作水平。

结语叶圣陶的教育理念对中国教育事业的发展产生了深远影响。他的名言诗句蕴含着丰富的教育智慧和人文精神，为教育工作者提供了宝贵的指引。在叶圣陶的教育思想中，以学生为中心、培养学习能力、发展语言能力、关注儿童需要、追求真情实感、精益求精等理念，至今仍然具有重要的现实意义，在当今教育改革中发挥着重要的作用。

2024-11-26

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