美术教育格言 美术老师一句格言111

　　在艺术教育里，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标；艺术教育的目标是使人在创造的过程中，变得更富有创造力，而不管这种创造力将施于何处。假如孩子长大了，而由他的美感经验获得较高的创造力，并将之应用于生活和职业，那么艺术教育的一项重要目标就已达成。

　　--------------罗恩菲德美国当代著名的美术教育家、心理学家

　　关于有艺术教育的名人名言有哪些

　　1、我们现代的观念是一个艺术家必须创新，前面已经看到，过去大多数民族绝对没有这种看法。——《艺术的故事》

　　2、电影是一门综合了我的多种兴趣的艺术：戏剧、文学、大众文化、社会科学、表演、新闻、摄影、舞蹈和绘画。?——《认识电影》

　　3、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。?——《悲惨世界》

　　4、世界上只有两件东西使我们的生活值得苟且，这就是爱情和艺术。我总觉得你我应当把生命视作一场冒险，应当让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险，应该赴汤蹈火，履险如夷。——《人生的枷锁》

　　5、母爱，它可以同艺术家对自己的作品的爱相比拟。?——尼采

　　6、热情就是整个人类。没有热情，宗教、历史、小说、艺术，都是无用的了。?——巴尔扎克

　　7、艺术家一开始总是业余爱好者。?——爱默生

　　8、艺术需要创新，但是在本质上却是被束缚着手脚去工作的。?——爱默生

　　9、一个人必须拥有一样东西：不是一种生性轻松的感觉，就是一种通过艺术和知识而变轻松的感觉。——尼采

　　10、你们的情节结构和给观众以心理准备的艺术，却只是舞台上耍小聪明的手法和因为道德上空洞贫乏而采取的权宜之计，不是戏剧天才的武器。?——萧伯纳

　　11、东方的宗教教导说，没有比正确的参悟更重要的了。用艺术去辅助参悟。?——贡布里希

　　12、恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。?——毕淑敏

　　13、当生活在别处时，那是梦，是艺术，是诗，而当别处一旦变为此处，崇高感随即便变为生活的另一面：残酷。?——《生活在别处》

　　14、李清照颠沛流离的一生是一把双刃剑，对她个人来说是悲剧，但是对于文学创作来说是财富。如果艺术家永远养在深闺里，永远无法突破自我。?——高晓松

　　15、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。?——钱学森

　　美术的名人名言

　　达芬奇：思想的集中程度与住所的大小成反比！

　　画着之所以不能也不该陷入喧哗的人群，完全是为了精神上的健全！如果你想对自然的事物的真理进行更好的思索。就难免会去主动离开喧闹的环境。孤身独处。保持纯净!也会被冠以“另类”的标签。

　　关于美术的名人名言有那些

　　毕加索我是依我所想来画对象，而不是依我所见的来画的绘画的技巧成分越少，艺术成分就越高当我们以忘我的精神去工作时，有时我们所作的事会自动地倾向我们。不必过分烦恼各种事情，因为它会必然或偶然地来到你身边，我想死亡其实也是一样的每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成之后是否能够继续保持艺术家的灵性优秀的艺术家模仿,伟大的艺术家则是剽窃。美术是揭示真理的谎言(Artisaliethattellsthetruth)艺术并不是真理.艺术是谎言,然而这种谎言能教育我们去认识真理画画就是一种写日记的方式我希望自己可以像很多很多的大师一样，每天坚持写日记，写到我老的时候，也许我就成了大师了如果我可以永远地屈服于其一，那也是一种幸福寻找是无聊的，发现才是根本回到本真，是最难的塞尚并没有真正的去画苹果，他画的是这些圆形上的空间的重量画家的眼睛，可以看到高于现实的东西，他的作品就是唤起人们的想象人们以为我画的斗牛是从生活中来，其实那之前我还没有钱买票看斗牛有些人不了解自由的价值，反倒希望多些束缚。我希望自己表达的自由不被束缚。那么我是否应该从今天开始认真地考虑自由风格对画家而言是最危险的敌人，画家死了之后，绘画才有风格我在他们这个年纪时就能画得像拉菲尔一样好，但我却花了终生的时间去学习如何画得像这些孩子一样要说怎么做才能获得的一些自由，那就只能释放自己内心的一些东西了。即使这样也不能持久我从不寻找，我只是发现一个人不可能同时是‘今我’和‘故我’达·芬奇有天资的人，当他们工作得最少的时候，实际上是他们工作得最多的时候。你如果要做一个艺术家，你要牢记：必须开拓你的胸襟，务使心如明镜，能够照见一切事物，一切色彩！没有实践，是不会有任何真理的。无论掌握哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住所有伤害都会在记忆中留下痛苦，而最大的伤害——死亡并非如此，死亡在终结生命的同时也抹去了记忆愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃不是数学家请不要读我的基本著作一根线条在达芬奇眼中被理解成一个点在平面或空间中的运动轨迹，乃至解析几何中的一个方程式所界定的点的集合，线条无宽度也无厚度。因此对于生活在文艺复兴以后或接受过文艺复兴思想的西方人，对于线条的理解是基于几何学和数学人的肌肉不应该被画成一袋核桃或者一捆胡萝卜一样的东西不惩罚犯罪的人就是下令犯罪一幅画中最白的地方要像宝石那样可贵欣赏——这就是为着一件事务本身而爱好它,不为旁的理由限制产生力量,自由导向死亡把最复杂的变成最简单的,才是最高明的挫折可以把人置于死地,也可以使人置于死地而后生一只鸡蛋可以画无数次,一场爱情能吗太阳升得越高，它所投放到屋顶上的光越暗美貌的青年穿戴过分折损了他们的美，山村妇女穿着朴素无华的衣服反比盛装的妇女美得多眼睛是心灵的窗户。人类具有说话的伟大能力，但是他们所说的大多既无实际意义又荒谬无理，然而动物说话的能力尽管微乎其微，但是它们所说的有用而真实。

　　美术老师一句格言

　　一幅幅美丽的图画，是我们六年一起生活的见证，这每一副画都凝聚着您的关怀与汗水，老师，您辛苦了，我们感谢您！

2020-07-15

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