小升初格言 小升初激励格言108

　　小学名言名句：

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;

　　苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　──蒲松龄(清代文学家)

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　──汉乐府《长歌行》

　　读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

　　──朱熹(南宋哲学家、教育家、学者)

　　好读书，不好读书;好读书，不好读书.

　　──徐谓(明代人)

　　嫉妒之心不可有，上进之心不可无。

　　──中国谚语

　　阳光照亮世界，知识照亮人生。

　　──中国谚语

　　学习是进步的伴侣，努力是胜利的曙光。

　　──中国谚语

　　决不可自暴自弃，……开步走吧!只有走，自然会产生

　　力量!

　　──法布尔(法国昆虫学家)

　　忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

　　──欧阳修(北宋文学家、史学家)

　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

　　──荀况(战国时代思想家、教育家)

　　业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

　　──韩愈(唐代文学家、哲学家)

　　读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼

　　不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记

　　不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到

　　乎?

　　──朱熹(南宋哲学家、教育家、学者)

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　──陆游(南宋诗人)

　　不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

　　──荀况(战国时代思想家、教育家)

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　──韩愈(唐代文学家、哲学家)

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　──颜真卿(唐代书画家)

　　试玉要烧三日满，辨材须待七年期。

　　──白居易(唐代诗人)

　　骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;

　　锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

　　──荀况(战国时代思想家、教育家)

　　古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。

　　──苏轼(北宋文学家、书画家)

　　临渊羡鱼，不如退而结网。

　　──班固(汉代史学家、文学家)

　　聪明在于勤奋，天才在于积累。

　　──华罗庚(现代数学家)

　　风声、雨声、读书声，声声入耳;

　　家事、国事、天下事，事事关心。

　　──顾宪成(明代学者)

　　人生能有几次搏?

　　──容国团(乒乓球世界冠军)

　　故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥

　　其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益

　　其所不能。

　　──孟轲(战国时代思想家、政治家、教育家)

　　莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　──岳飞(南宋名将)

　　青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这

　　些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　──雷锋(优秀的共产主义战士)

　　今日复今日，今日何其少!

　　今日又不为，此事何时了?

　　人生百年几今日，今日不为真可惜!

　　若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

　　为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

　　──文嘉(明代画家)

　　明日复明日，明日何其多!

　　日日待明日，万事成蹉跎。

　　世人皆被明日累，明日无穷老将至。

　　晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。

　　百年明日能几何，请君听我明日歌。

　　──文嘉(明代画家)

　　一年之计在于春，一日之计在于晨，

　　一家之计在于和，一生之计在于勤。

　　──《增广贤文》

　　小学的名言警句

　　玉不琢，不成器。人不学，不知义。

　　一日之计在于晨，一年之计在于春。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　积累与应用·名言警句与惯用语小升初

　　谚语

　　谚语是人民群众口头流传的习用的固定语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。谚语多半在民间口语中广泛流传，表达人们丰富的社会生活经验，闪耀着人民智慧的光芒。谚语不仅是我们中华民族的结晶，同时在外国也收到广泛应用。谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。

　　俗语

　　俗语是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。俗语，也称常言，俗话，这三者应该是同义词。俗语一词，已经普遍用作语言学的术语；常言一词，带有文言的色彩；俗话一词，则有口语的气息。有的文章中偶尔也把俗语称作成语。俗语和成语都是汉语中的约定俗成的语言形式，二者关系密切。“约定俗成”这一成语，就包含着俗、成二字。但从学习的角度来看，它们还是各有特点的。俗语是熟语之一，指约定俗成，广泛流行，且形象精练的语句。从广义来看，俗语包括谚语、歇后语（引注语）、惯用语和口头上常用的成语，但不包括方言词、俗语词、书面语中的成语，或名著中的名言警句；从狭义来看，俗语是具有自己特点的语类之一，不同于谚语、歇后语，但一些俗语介乎几者之间。俗语来源很广，既来自人民群众的口头创作，也和诗文名句、格言警语、历史典故等有关连。

　　歇后语

　　歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。

　　小学名言警句

　　四年级上册：

　　《题西林壁》宋苏轼

　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　《游山西村》宋陆游

　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　《送元二使安西》唐王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　《过故人庄》唐孟浩然

　　故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

　　开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

　　有志者事竟成。《后汉书》

　　莫以善小而不为，莫以恶小而为之。-刘备

　　业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。-韩愈

　　盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。-陶渊明

　　四年级下册：

　　《独坐敬亭山》唐李白

　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

　　《望洞庭》唐刘禹锡

　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

　　《忆江南》唐白居易

　　江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

　　大漠孤烟直，长河落日圆。-王维

　　几行红叶树，无数夕阳山。-王士祯

　　落木千山天远大，澄江一道月分明。-黄庭坚

　　浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。-辛弃疾

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。-张若虚

　　言必信，行必果。-《论语·子路》

　　与朋友交，言而有信。-《论语·学而》

　　己所不欲，勿施于人。-《论语·颜渊》

　　精诚所加，金石为开。-《后汉书·广陵思王荆传》

　　爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。-《孟子·离娄下》

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。-《孟子·梁惠皇上》

　　《乡村四月》宋翁卷

　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，材料蚕桑又插田。

　　《四时田园杂兴》宋范成大

　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　《渔歌子》唐张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

　　采菊东篱下，悠然见南山。-陶渊明

　　人闲桂花落，夜静春山空。-王维

　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。-苏轼

　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。-赵师秀

　　独出前门望野田，月明荞麦花如雪。-白居易

　　小升初激励格言

　　日月的积累只为一次的爆棚，努力的汗水只求一次的完美。不求榜上有名，只求我为我骄傲。不求流芳百世，只求学有所成。考试固然重要，但成绩却只是冰冷而毫无意义的数字，只要我们努力了，我们无愧于己，无愧于父母，就可以。只求一起度过美好充实的豆蔻年华，迎接一次一次的挑战！

2020-07-17

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