管理者格言 怎么管理好自己的员工118

　　1、企业即人

　　——曰本经营之神松下幸之助

　　2、企业最大的资产是人

　　——曰本经营之神松下幸之助

　　3、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处

　　——著名管理学家彼得·杜拉克

　　4、卓有成效的管理者善于用人之长

　　——著名管理学家彼得·杜拉克

　　5、造人先于造物

　　——曰本经营之神松下幸之助

　　6、员工培训是企业风险最小，收益最大的战略性投资

　　——著名的企业管理学教授沃伦·贝尼斯

　　7、千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中

　　——管理学者詹姆斯·柯林斯

　　8、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才

　　——世界首富比尔·盖茨

　　9、把我们顶尖的20个人才挖走，那么我告诉你，微软会变成一家无足轻重的公司

　　——世界首富比尔·盖茨

　　10、将合适的人请上车，不合适的人请下车

　　——管理学者詹姆斯·柯林斯

　　11、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家

　　——联想集团总裁柳传志

　　一条管理的名言

　　管理名言86句

　　1.作为领导者，一个人必须具有表达清楚准确的自信，确信组织中的每一个人都能理解事业的目标。

　　2.在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。

　　3.管理的艺术在於沟通的技巧和真诚

　　4.管理是一种严肃的爱

　　5.管理就是让别人完成事情

　　6.黑猫，白猫，能抓老鼠的就是好猫。

　　7.质量即免费

　　8.优秀的管理者不会让员工觉得他在管人。

　　9.先做人，再做事

　　10.管理就是追求一种调和

　　11.最优秀的人才是免费的!

　　12.管理就是是2件事，一是资源优化组合、二是做区域轮廓，环境培养，就是老毛说的：管理就是2件事，一是出主意，2是用人，好的管理者是2者的集合

　　13.人有多大胆，地有多大产。

　　14.君视臣如草芥\'臣视君如寇仇

　　15.以人为本

　　16.上之所好，下必随之。

　　17.从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线

　　18.管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他，

　　19.管理=勤奋+智慧+知识+心理学

　　20.管理就是更有效的利用资源。

　　21.管理=[管人+理事]

　　22.管理追求的是：无为而至，大智若愚．

　　23.好的管理者就是要组织离了你照样转！

　　24.管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利！

　　25.要领导好别人,首先要领导好自己.-史蒂芬.柯维

　　26.已所不欲,勿施与人诸葛亮

　　27.没有规矩不成方圆。

　　28.要做就做最好的！

　　29.高层管理者：做正确的事中层管理者：正确的做事执行层人员：把事做正确

　　30.管理就是激发人的潜能，以赢取目标

　　31.易之思之

　　32.把自己当成别人，把别人当成自己；把自己当成自己，把别人当成别人。

　　33.己所不欲，勿施於人；己所欲，亦慎施於人。

　　34.计划、组织、指挥、协调、控制

　　35.管理的精髓：把复杂的事简单化了

　　36.管理的重心是管人，用人。只有先学会很好地欣赏别人，才会很好地用人

　　37.管理：关注并修正行为，影响并引导人生。

　　38.从办公桌上看到的世界是可怕。

　　39.做不好事情不是事情的原因而是人的问题！

　　40.做人就不要做事，做事就不要做人！性格决定命运,气量影响格局余世维

　　41.沟通、协作、勤理；利润第一

　　42.管理就是先管好自己。

　　43.管理的最高境界就是利润的最大化!

　　44.管理的基础就是人力资源的管理,中国有句俗话:不怕没好事,就怕没好人,如何识人用人,我想都是每位管理者常思考的问题吧!

　　45.任何事情处於顺其自然态度，得到的自然而然儿来，得不到的勉强也无。

　　46.夫为治有体，上下不可相侵！

　　47.一切从沟通开始。。。

　　48.管理的最高目标是社会价值最大化。

　　49.谦和的态度，常会使别人难以别拒绝你的要求，这也是一个人无往不胜的要诀。日本松下幸之助

　　50.赏识导致成功，抱怨导致失败。

　　51.无论一个人表面多莫强大，内心都是脆弱的！

　　52.人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏，就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人间的。

　　53.管理没有真理！

　　54.管理是科学，领导是艺术！

　　55.管理是其实就是共用一份团队的融洽的感情。

　　56.沟通是一切成功的源泉！

　　57.发现合适的人，用合适的方法在合适的体制下，执行合适的策略

　　58.管理就是沟通沟通再沟通

　　59.先管住,再理顺!主要是管人-给人以足够的认可(面子),自主发挥潜力

　　60.用做人的准则做事，用做事的结果看人

　　61.先做文化，再做管理。

　　62.做了泥鳅就不要怕被稀泥糊了眼睛

　　63.管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺术的。

　　64.证明鸡蛋是否变味了，大可不必把它吃完。

　　65.假若你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那个下蛋的鸡妈妈呢？

　　66.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。千里之堤溃於蚁穴。小孔裏看大千世界。

　　67.选才的三大忌：论资排辈、只看文凭不看水平、认人为亲。

　　68.只有傻瓜才会千方百计去讨好所有的人。

　　69.办任何事情都犹豫不决的人是不能办好任何事情的。

　　70.任何改正都是进步。

　　71.管理无定式，事事皆学问！

　　72.给你一百万，一百个人，你能创造资产和效益，你就算有能力

　　73.管理的真谛在於不管理！无剑胜有剑

　　74.兵随将转，无不可用之才。作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。

　　75.管理就是用合适的方法管人管事

　　76.管理是艺术的一种表现形式而已

　　77.作为管理者你必须明白，你的决策不可以建立在个人好恶和兴趣的基础上

　　78.关键在於你是用人成事，还是自己为之！

　　79.管理的关键：要有良好的执行力！

　　80.一分钟经理的精髓是：一分钟目标、一分钟表扬、一分钟惩戒

　　81.我爱你们，但不要以为真的一样

　　82.管理就是让一句话变成一百万!

　　83.一切皆随缘！

　　84.革命领袖说：存在就是合理！

　　85.管理在於充分而有效的利用资源。

　　86.搞好管理，硬性权力和软性权力缺一不可,积极，热情，用心，学习

　　/眨眼

　　家长是管理者名人名言

　　1、做孩子的朋友，和孩子一起成长。此生不可能留给孩子太多的财富，但一定努力将孩子培养成财富。

　　2、只要耕耘就会有收获。孩子们只要认真刻苦学习，就一定会有进步。用科学知识为孩子们插上翅膀，让他们在未来世界天空中自由翱翔。

　　3、知识就像人民币，聚集得越多，派的用场越大；运用得越好，增值的机会越大；越是旁人缺少的时候，它的附加值越高。

　　4、知识的积累，就像银行的储蓄，是一点一滴日积月累而得来的。

　　5、在育儿的道路上，家长和孩子一同成长！

　　6、在人生的历程中，身体健康是最重要的，健康的身体是1，智慧是1后面的0，只有1的存在，后面才能不断的添上更多的0。

　　7、在孩子的教育上，慧妈在慧儿中，一直以“妈妈哥儿们”相称，我也希望永远做好孩子的“妈妈哥儿们”，信任与尊重并存。

　　8、又投入才有产出，只有刻苦的学习，才能获得好的成绩。一份耕耘，一份收获。动物世界里。那些适应自然界变化的动物而生存下来。学习科学文化知识，就是为了将来适应顺息万变的信息时代。

　　9、用心去爱，用爱去教，和孩子一起成长，享受每天的幸福和快乐。

　　关于管理的名句

　　关于管理的名句：

　　1、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

　　2、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

　　怎么管理好自己的员工

　　管理员工有绝招

　　企业中有两种人，一种是管理者，一种是被管理者。企业的问题，说到底，都是人的问题，管理者如何管住的员工又心服口服，这里面潜藏着极大的学问。

　　管理员工的招法多种多样，可以按书本上的操作，也可以按自己的心法操作。管人是一件非常复杂的事情，并没有什么定式，因为人心不一，招法也就不一。但是无论是书本还是2心法，根本的一个目的就在于能够管住人，而被管的人却又没有怨气，这才是管人的最高境界。谁都知道管理出效益，但管理者未必是全才通才，但有一种才能却是不可或缺的，那就是管人御人之术。

　　管理员不善管人之术，致使“人才外流”，孤立无助，终落得垓下惨败。

　　管理员工有没有绝招，可谓仁者见仁，智者见智；传统的管理者大多采用高压的方式管理员工，认为当“头儿”就得有当“头儿”的样，就得对员工气指颐使，吆五喝六，指挥手下的员工，否则就失去了当“头儿”的乐趣。其实，这种高压式的管理方法，随着时代的进步早已被淘汰了。现代管理者在管理员工的过程中更注意加入一些人性的东西，更讲究招法和艺术。现代管理者掌握高超的管人技巧至为重要。管理者不仅要学会以情感人，以理服人，以法治人的管理员工的基本招术；更要学会因人制宜、因时制宜、因事制宜的灵活方法。这便是管理员工的艺术、管理员工的绝招，也是高明的管理者与普通管理者的最大区别所在。

　　1.了解人才能管人

　　2.先管自己，再管别人

　　3.尊重人是管人的基础

　　4.不要过分依赖权力

　　5.树立正确的行为准则

　　6.一定要树立起权威

　　7.因人而异，量才而用

　　8.帮助员工成功

　　9.推掉功劳揽来过错

　　10.打一巴掌给个甜枣

　　11.让制度去说话

　　管理员工的基本招术

　　身为管理者，你到底对自己的员工认识有多深？

　　即使是在同一工作单位相处五六年之久，有时也会突然发现竟然不晓得对方的真面目；尤其是自己的员工对他的工作怎样的想法，或者他究竟想做些什么，这些恐怕你都不甚清楚吧！结婚很久的夫妻，有时也难免彼此不太了解，实在不是很意外的事。

　　作为一名管理者，应时时刻刻不忘提醒自己对员工实际是“毫不所知”，怀有这种谦虚的态度，才能不忘处处观察自己员工的言行举止，这才是了解员工之最佳捷径。

　　一个管理者，常为了不能和悉员工而伤透脑筋，有句话说：“士为知己者死”，不过要做到这种“知”的程度，可不是那么容易的。如果你能够做到这一点，那么，无论是在工作或人际关系上，你都可以列入第一流的管理者之中。

　　了解员工，有一个初级到高级阶段的层次划分。

　　假如你自认为已经了解员工一切的话，那你只是处在初步阶段而已。员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等，对你而言是相当重要的。如果你连这些最起码的都不知道，那根本就不够资格当管理者。

　　不过，了解员工的真正意义并不在此，而是在于晓得员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。管理者若能在这些方面与员工产生共鸣，员工就会感觉到：“他对我真够了解的”，只有达到这种地步，才能算是了解员工了。

　　即使你已经到达第一阶段，充其量也只能说是了解了员工的一面而已。当手下的员工遭遇困难时，如果你能事先臆测他的行动，并且给予适时支援的话，这就是更深一层地了解了员工。

　　第三阶段就是要知人善任，使员工能在自己的工作岗位上发挥最大的潜力。俗话说：“置之死地而后生”，给他足以能考验其能力的艰巨工作，并且在其面临此种困境时，给予适当的指引，引导他如何起死回生，从而使他在实践中不断地锻炼自己，迅速提高自己的工作能力。

　　总而言之，管理者与员工彼此之间要有所认识，在心灵上有相互间的沟通与默契，这一点尤为重要。

　　员工服从管理者的指导，其理由不外下列两点：

　　一是因管理者地位既高，权力又大，不服从则将遭受制裁。

　　二是因管理者对事情的想法、看法、知识、经验比自己更胜一筹。

　　这两个条件无论缺少哪一个，部属都将叛离而去，而其中第二点尤为重要。因此，作为一个管理者应当时刻不忘如此地反省自己：

　　“我的各方面能力比不比员工强？想法、看法、以及做法是否比他们优秀？我应当怎样做才能更出色？”

　　“在要求员工做一些事情之前，我是否应先负起责任，做好领导工作呢？”

　　“我是否太放纵自己了？要求别人做到的，我自己有没有做到？“

　　只有不断地反省自己，高标准地要求自己，才能树立起被别人尊重的自我形象，并以其征服手下所有员工，使他们产生尊敬、信赖、服从的信念，从而推动工作的发展。

　　因人而异量才而用

　　清代思想家魏源指出：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不人以用人，不可以管人。”回答人的补充2009-05-0616:36如何对员工进行管理，这里人一个因人而异、量才而用的问题。首先就是要去了解他们的特点，十个员工十个样。有的工作起来利落迅速；有的则非常谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的人却喜欢独自埋头在统计资料里默默工作。

　　对于只求速度、做事马虎的员工，做管理者的若要求他事事精确，毫无差错，几乎是不可能的。对于有此种做事态度的员工，你能要求他既迅速又正确吗？可是，许多管理者明知这个事实，却仍性情急躁地要求他们达到不可能的工作效率，这一点是十分失败的。

　　在各公司的人事考核表上，都印有很多有关处理事务的正确性、速度等估项目，能够取得满分者才称得上是一位优秀员工。于是，有颇多的管理者就死守着这种些评估项目，把它作为人事考核的依据，。事实上，在这个世界并没有什么万能的员工，古人说过：金无足赤，人无完人。每个人都有其长处，同时也有不足的地方，所谓满分者，不过是上司高估了他，给予他过高的评价罢了！一个有效机制至少要符合下列原则：

　　1、简明。激励机制的规则必须简明扼要，且容易被解释、理解和把握。

　　2、具体。仅仅说“多干点”或者说“别出事故”是根本不够的，员工们需要准确地知道到底希望他们做什么。

　　3、可以实现。每一个员工都应该有一个合理的机会去赢得某些他们都希望得到的东西。

　　4、可估量。可估量的目标是制定激励计划的基础，如果具体的成就不能与所花费用联系起来，计划资金就会白白浪费。

　　激励员工的13条法则

　　大多数人工作不只是为了薪水，还需要从工作中获得成就感与安全感，因此激励员工发挥所长，贡献其心力，是管理者的首要责任。

　　以下介绍13种方法，帮助员工建立信任感，激励员工士气，使员工超越巅峰，发挥他们的创造力，热情，凡事能全力以赴：

　　1、行销而非命令。好的管理者很少发号施令，他们都以劝说、奖励等方式，向员工“行销”一项行动，尽量避免直接命令：“你去做……”

　　2、让员工自己做决定：员工需要对工作拥有支配权，如果他们凡事都需等候上司决策，容易产生无力感。不过员工通常并不熟悉做决定的技巧，因此管理者应该告诉员工，不同的做法会有哪些影响，然后从中选择。

　　许多管理者往往不多加考虑，仅依据一张人事考核表，就凭着自己的主观意识而对部属妄下断言。

　　实际上，在人事考核表上观察一个人的工作情形，合计各项评估的分数，这是没有多大意义的。管理者应该通过实际的观察，结合他们的长处给予适当的工作，再从他们的工作过程中观察他们的处事态度、速度、准确性、成果，只有这样才可真正测试出员工的潜能。也惟有如此，管理者才能灵活、有效、成功地调动、管理他手下的员工，促使业务蒸蒸日上。

　　只有对员工有了明确的认识之后，才能妥善地分配工作，使员工在某一方面，极大地发挥潜在的能力，既提高员工的自信心，又发展了事业。只要肯花时间，任何管理者都能做得到。

　　帮助员工成功既是管理者的应尽职责，也是培植员工忠诚的必要之途。一个人要想成功的话，除了本身素质及专业知识外，还需要更为重要的因素——机会。作为一位管理者，当你尽心尽力帮助你的员工成功的同时，你也由此获得了他们的敬爱与支持，这样，你的前途将一片光明。那么，管理者应采取什么样的方法来给予员工成功的机会呢？

2020-07-17

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