名校格言 名校励志名言警句105

　　中国名校校训

　　清华自强不息厚德载物

　　北大自由平等民主科学蔡元培题写过思想自由，兼容并包的校训北大精神勤奋、严谨、求实、创新

　　浙大求是

　　复旦博学而笃志,切问而近思

　　中山大学博学审问慎思明辨笃行

　　人大实事求是

　　山东大学学无止境气有浩然

　　国家会计学院不做假账

　　南京大学诚朴雄伟励学敦行

　　厦大自强不息止于至善

　　中国政法大学厚德明法格物至公

　　中南财经政法大学历世济身尚法通经

　　上海交通大学饮水思源，爱国荣校

　　四川大学精韧不怠，日进有功

　　南开大学允公允能，日新月异

　　东南大学止于至善

　　西北工业大学公、诚、勇、毅

　　中国人民大学实事求是

　　苏州大学养天地正气，法古今完人

　　暨南大学忠信笃敬

　　中国海洋大学海纳百川，至仁至德

　　北方交通大学知行

　　云南大学立一等品格，求一等学识，成一等事业云南大学：会泽百家，至公天下。

　　北京师范大学：学为人师，行为世范。

　　南通大学：祈通中西，力求精进。

　　中国政法大学：厚德明法，格物致公。

　　苏州大学：养天地正气，法古今完人。

　　哈尔滨理工大学：知行统一，博厚悠远。东北财经大学：博学济世。

　　上海财大：经世济国。

　　华东理工大学：勤奋求实。

　　大学：饮水思源，爱国荣校

　　东南大学：止于至善

　　北京航空航天大学：德才兼备，知行合一

　　西北工业大学：公、诚、勇、毅

　　中国农业大学：博大精深

　　中国人民大学：实事求是

　　中国地质大学：艰苦朴素，求真务实

　　湖南大学：博学睿思，勤勉致和

　　西北大学：公诚勤朴

　　暨南大学：忠信笃敬

　　西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事。

　　首都医科大学：扶伤济世，敬德修业

　　中国海洋大学：海纳百川，至仁至德

　　北方交通大学：知行

　　福州大学：明德至诚，博学远志

　　浙江大学——求是创新

　　华中科技大学——明德厚学、求是创新

　　武汉大学——自强弘毅求是拓新

　　吉林大学——求实创新励志图强

　　上海交通大学——饮水思源

　　哈工大——规格严格、功夫到家

　　西安交通大学——爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素

　　中科大——励志、拼搏、求是、创新

　　中南大学——敬业、勤奋、求实、创新

　　中国协和医科大学——严谨求精、创新奉献

　　天津大学——实事求是

　　华南理工——团结、勤奋、求实、创新

　　北京航天航空大学——德才兼备知行合一

　　同济大学——严谨求实团结创新

　　东北大学——自强不息知行合一

　　中国人民大学——实事求是

　　国防科技大学——奉献求实

　　中南财经政法大学--历世济身尚法通经

　　国家会计学院--不作假帐

　　韶关大学---勤学,创新,立志,崇德.

　　西方大学校训

　　牛津大学：主照亮我

　　剑桥大学：剑桥———求知学习的理想之地

　　哈佛大学：让真理与你为友

　　耶鲁大学：真理和光明

　　麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手

　　普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务，为世界服务

　　斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹

　　康奈尔大学：让任何人都能在这里学到想学的科目

　　哥伦比亚大学：在上帝的神灵中我们寻求知识

　　加利福尼亚理工学院：真理使人自由

　　加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地

　　芝加哥大学：让知识充实你的人生

　　宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成

　　杜克大学：追求知识，信仰宗教

　　密歇根大学：艺术、科学、真理

　　西点军校：职责、荣誉、国家

　　多伦多大学：像大树一样茁壮成长

　　加拿大皇后大学：智慧和知识将是未来时代的稳定剂

　　伯克利加州大学：让这里光芒闪耀

　　早稻田大学：学问独立，培养模范国民

　　悉尼大学：繁星纵变、智慧永恒

　　新南威尔士大学：以人为本与时并进

　　爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵

　　澳大利亚国家大学：重要的是弄清事物的本质

　　爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵

　　有关大学的名言警句

　　大学的一个独特特征是,它们把科学和学问设想为处理最终无穷无尽的任务……教师不是为学生而存在;教师和学生都有正当的理由共同探究知识。”——洪堡，[美]伯顿·克拉克.探究的场所[M].王承绪译.杭州:浙江教育出版社,2002.19,20,54.

　　大学需要宁静

　　“大学的生存条件是宁静与自由,自由是必须的,宁静是有益的,大学全部的外在组织即以这二点为依据。”——洪堡

　　陈洪捷.德国古典大学观及其对中国大学的影响[M].北京:北京大学出版社,2002.

　　大学的自由

　　国家必须保护科学的自由,在科学中永无权威可言——洪堡。

　　陈洪捷.德国古典大学观及其对中国大学的影响[M].北京:北京大学出版社,2002.

　　忘记生活

　　“当科学似乎多少忘记生活时,它常常才会为生活带来至善福祉。”——洪堡

　　陈洪捷.德国古典大学观及其对中国大学的影响[M].北京:北京大学出版社,2002.

　　学术自由

　　大学最主要的原则是尊重自由的学术研究。——洪堡，[德]鲍尔生.德国教育史[M].滕大春等译.北京:人民教育出版社,1985.

　　大学与国家

　　国家决不应指望大学同政府的眼前利益直接联系起来；却应相信大学若能完成它们的真正使命，则不仅能为政府眼前的任务服务而已，还会使大学在学术上不断地提高，从而不断地开创更广阔的事业基地，并且使人力物力得以发挥更大的功用，其成效是远非政府近前布置所能意料的。——洪堡

　　大学的职能

　　“大学是教育机构,也是研究机构,但大学存在的主要原因既不能从它向学生传授纯粹知识方面,也不能从它为院系成员提供纯粹研究机会方面去寻找。……大学存在的理由在于,它联合青年人和老年人共同对学问进行富有想象的研究,以保持知识和火热的生活之间的联系”——英国数学家兼教育家A·N·怀特海

　　教育不是着眼于实用

　　教育必须培养人的自我决定能力，而不是要培养人们去适应传统的世界。教育不是首先着眼于实用性，不是首先要去传授知识与技能，而是要去唤醒学生的力量，培养他们的自我性、主动性、抽象的归纳力与理解力，以便使他们能在目前还无法预料的未来局势中，自我作出有意义的选择。——费希特，柏林大学第一任选举出来的校长。

　　人与教育

　　人不应被作为手段，不应被看做一部机器上的齿轮。人是有自我目的的，他是自主、自律、自决、自立的，是由他自己来引导内心，是出于他自身的理智，并按自身的意志来行动的。而教育的实质，就在于如何使人们能去理智地引导内心，理智地采取行动。”——康德，摘自托马斯.尼佩代尔《德意志史1800－1866》p34

　　知识的价值

　　“知识的费用—不管其价格如何—比之于世界在整个人类无知的历史上所付出的代价来说，总是微小的。”——美国前总统林登·B·约翰逊

　　大学的理想

　　“大学的理想要靠每一位学生和教师来实践,至于大学组织的各种形式则是次要的。如果这种为实现大学理想的活动被消解,那么单凭组织形式是不能挽救大学生命的。”——雅斯贝尔斯

　　大学与社会的冲突

　　大学里的先进思想、进步的价值观念往往与阻碍社会发展的势力产生冲突,大学因而也成为社会变革的“策源地”。在中国有人们熟知的“五四”运动与北京大学,在国外,如艾尔文·古德纳列举的那样,最初支持路德反叛教会的,是他所在的位于威登堡的大学以及德国其他大学里的教师和学生;英国爆发的大规模资产阶级革命,大学是反叛的源头;在俄国,1905年革命以前的所有革命运动都是以知识分子和学生为基础的。1905年革命也首先发端于学生罢课,然后才传播到工人和农民阶层。[22]可以说,从大学产生以来,大学与社会的冲突时而紧张,时而缓和,但始终没有间断过。

　　——“现代大学制度”概念综述，宋旭红，江苏高教,2005年03期

　　什么是大学

　　大学不是一个用一种观点来看世界的紧密结合的专业群体。作为不同专业的聚合,它是非集权的、松散的和软弱的，——著名社会学家和高等教育学者伯顿·克拉克

　　大学的自主性和独立性

　　“大学应向社会,也向政府证明,它能够对经济的发展和社会福利的提高作出重要的贡献。但大学在执行政府的发展纲领和回应现代经济的要求的同时,应当竭力保持本身的自主性,这是大学实现它的下述独特的功能所绝对必须的:进行‘纯’学术研究,实施社会批评,发展智力文化,服务作为人的这一社会存在等。大学是唯一能够解决所有这些问题的社会组织”——赫威·卡利耶，大学的文化模式[J].黄顺经译.外国高等教育资料,1998,(3).

　　大学的功能

　　“每一个较大规模的现代社会,无论它的政治、经济或宗教制度是什么类型的,都需要建立一个机构来传递深奥的知识,分析批判现存的知识,并探索新的学问领域。换言之,凡是需要人们进行理智分析、鉴别、阐述或关注的地方,那里就会有大学。”——[美]约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].郑继伟,张维平等译.杭州:浙江教育出版社,1986:12.

　　学术自由

　　“就是可以自由地发表新思想和新发现，不仅不必因其向正统挑战而怀有畏惧之心，并且确信这种新思想或新发现如果经得起考验，就可以变成新正统以代替旧正统。在科学研究领域中是不分等级高下的，科学上的权威不是一成不变的，而学问的整个结构是由构成真正学识的共同意见结合而成的。就这一点而言，学术专业似乎确立了超越国家、民族、政治、宗教而独立的不成文的专业标准了。

　　——〔英]阿什比著，滕大春，滕大生译.科技发达时代的大学教育[M〕.人民教育出版社，1983.

　　价值必有损失

　　任何一种价值都是这样一种价值，你要想得到它，就必须承受其他价值有所损失的痛苦”。

　　爱校的名人名言.5句.

　　学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。

　　就一句

　　自创的校园名言警句

　　1.花圃：

　　礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　让我们的心灵像花一样美丽。

　　关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

　　学校是学习之所，文明是成功之本。

　　让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

　　让我们告别不文明的行为。

　　文明是彼此沟通的桥梁。

　　手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

　　天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

　　绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

　　文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

　　星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

　　让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

　　花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

　　顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　别让坚强的生命，成为足下阴魂。（草坪）

　　放飞你的青春，奔洒你的热情。

　　珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

　　绿色的生命需要我们的共同呵护。

　　讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

　　除陋习，讲文明，树新风。

　　讲究社会公德，爱护公共环境。

　　环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

　　珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

　　科学、健康、环保、文明。

　　告别陋习，健康文明。

　　讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

　　告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

　　克服不良习惯，养成文明行为。

　　学道德建设纲要，扬文明行为新风。

　　人人有礼貌，个个爱学校

　　请保持室内卫生

　　请勿乱扔果皮纸屑

　　讲文明讲卫生人人有责

　　请爱护公共卫生

　　爱护花木美化校园

　　心灵美语言美行为美环境美

　　保护花木人人有责

　　保护环境卫生人人有责

　　请保持室内外环境整洁

　　爱护花木请勿攀折

　　讲究卫生保持清洁

　　团结进取争创名校

　　讲卫生光荣不讲卫生可耻

　　学校是我家清洁靠大家

　　播种文明、收获温馨

　　美是文明、美是智慧、美是奉献

　　2.实验室：

　　在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点．

　　——德．马克思

　　“自然科学是很好的东西,它能解决衣、食、住、行等生活问题”,“每个人都要赞成它,每一个人都要研究自然科学”．

　　——中．毛泽东

　　科学技术是第一生产力.任何时时候，中国都必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地．

　　——中．邓小平

　　“当代科学技术迅速发展，经济竞争在很大程度上取决于科学技术的发展应用”，“一个民族如果不具备良好的科学文化素质，就难以在世界竞争中立足”．

　　——中．江泽民

　　伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争．

　　——法．居里夫人

　　科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见,虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识.

　　——意．达．芬奇

　　科学需要人的全部生命．

　　——俄．巴甫洛夫

　　天才只有和科学相结合，才能结出最大的果实．

　　——英．斯宾塞

　　天才在于积累，聪明在于勤奋．

　　科学的灵感，决不是坐待可以等来的．如果说，科学上的发现有什么“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人．

　　——中．华罗庚

　　自然科学理论不能离开实验的基础，特别是物理学，它是从实验开始的．

　　任何科学研究，最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有丝毫的强迫．许多人从事科学研究的时间并不长，而接连出成果，我认为很重要的原因是他们有事业心．

　　——中．丁肇中

　　人的身上，最值钱的东西，是脑袋里的知识．

　　——中．袁隆平

　　科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。

　　——达尔文

　　科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

　　——布鲁诺

　　人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。

　　——梅契尼科夫

　　想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。

　　——契柯夫

　　科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。

　　——萧伯纳

　　优秀的科学家必定是某种程度的狂人。

　　——卡皮察

　　科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。

　　——普朗克

　　科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。

　　——巴斯德

　　科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。

　　——萨尔顿

　　科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。

　　——卡·冯·伯尔

　　3.阅览室：

　　1、行万里路，读万卷书。

　　2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　3、读书破万卷，下笔如有神。

　　4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

　　5、少壮不努力，老大徒悲伤。

　　6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　8、读书要三到：心到、眼到、口到

　　9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

　　10、一日无书，百事荒废。——陈寿

　　11、书是人类进步的阶梯。——高尔基

　　12、一日不读口生，一日不写手生。

　　13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

　　14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

　　15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈.——歌德

　　16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

　　17、学习永远不晚。——高尔基

　　18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

　　19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

　　20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

　　21、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

　　22、为中华之崛起而读书。——周恩来

　　23、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

　　24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

　　25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。-—莎士比亚

　　26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

　　27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

　　28、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

　　29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

　　30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

　　31、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭

　　32、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处.——富兰克林

　　33、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若

　　34、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

　　35、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹1、敏而好学，不耻下问——孔子

　　2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

　　3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

　　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

　　6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

　　7、己所不欲，勿施于人——孔子

　　8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

　　10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

　　11、读万卷书，行万里路——刘彝

　　12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

　　13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

　　14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

　　15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

　　16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

　　17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

　　18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

　　19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

　　20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

　　4.餐厅：

　　秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊

　　无竹令人俗，无肉使人瘦，不俗又不瘦，竹笋焖猪肉

　　长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香

　　日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人

　　东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡最知名，美不数鱼鳖

　　夜半酣酒江月下,美人纤手炙鱼头

　　"扬州鲜笋趁鲥鱼,烂煮春风三月初

　　惟有莼鲈堪漫吃,下官亦为啖鱼回"

　　家家户户剥春笋

　　白菜青盐糙米饭，瓦壶天水菊花茶"

　　名校励志名言警句

　　中国名校校训

　　清华自强不息厚德载物

　　北大自由平等民主科学蔡元培题写过思想自由，兼容并包的校训北大精神勤奋、严谨、求实、创新

　　浙大求是

　　复旦博学而笃志,切问而近思

　　中山大学博学审问慎思明辨笃行

　　人大实事求是

　　山东大学学无止境气有浩然

　　国家会计学院不做假账

　　南京大学诚朴雄伟励学敦行

　　厦大自强不息止于至善

　　中国政法大学厚德明法格物至公

　　中南财经政法大学历世济身尚法通经

　　上海交通大学饮水思源，爱国荣校

　　四川大学精韧不怠，日进有功

　　南开大学允公允能，日新月异

　　东南大学止于至善

　　西北工业大学公、诚、勇、毅

　　中国人民大学实事求是

　　苏州大学养天地正气，法古今完人

　　暨南大学忠信笃敬

　　中国海洋大学海纳百川，至仁至德

　　北方交通大学知行

　　云南大学立一等品格，求一等学识，成一等事业云南大学：会泽百家，至公天下。

　　北京师范大学：学为人师，行为世范。

　　南通大学：祈通中西，力求精进。

　　中国政法大学：厚德明法，格物致公。

　　苏州大学：养天地正气，法古今完人。

　　哈尔滨理工大学：知行统一，博厚悠远。东北财经大学：博学济世。

　　上海财大：经世济国。

　　华东理工大学：勤奋求实。

　　大学：饮水思源，爱国荣校

　　东南大学：止于至善

　　北京航空航天大学：德才兼备，知行合一

　　西北工业大学：公、诚、勇、毅

　　中国农业大学：博大精深

　　中国人民大学：实事求是

　　中国地质大学：艰苦朴素，求真务实

　　湖南大学：博学睿思，勤勉致和

　　西北大学：公诚勤朴

　　暨南大学：忠信笃敬

　　西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事。

　　首都医科大学：扶伤济世，敬德修业

　　中国海洋大学：海纳百川，至仁至德

　　北方交通大学：知行

　　福州大学：明德至诚，博学远志

　　浙江大学——求是创新

　　华中科技大学——明德厚学、求是创新

　　武汉大学——自强弘毅求是拓新

　　吉林大学——求实创新励志图强

　　上海交通大学——饮水思源

　　哈工大——规格严格、功夫到家

　　西安交通大学——爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素

　　中科大——励志、拼搏、求是、创新

　　中南大学——敬业、勤奋、求实、创新

　　中国协和医科大学——严谨求精、创新奉献

　　天津大学——实事求是

　　华南理工——团结、勤奋、求实、创新

　　北京航天航空大学——德才兼备知行合一

　　同济大学——严谨求实团结创新

　　东北大学——自强不息知行合一

　　中国人民大学——实事求是

　　国防科技大学——奉献求实

　　中南财经政法大学--历世济身尚法通经

　　国家会计学院--不作假帐

　　韶关大学---勤学,创新,立志,崇德.

　　西方大学校训

　　牛津大学：主照亮我

　　剑桥大学：剑桥———求知学习的理想之地

　　哈佛大学：让真理与你为友

　　耶鲁大学：真理和光明

　　麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手

　　普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务，为世界服务

　　斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹

　　康奈尔大学：让任何人都能在这里学到想学的科目

　　哥伦比亚大学：在上帝的神灵中我们寻求知识

　　加利福尼亚理工学院：真理使人自由

　　加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地

　　芝加哥大学：让知识充实你的人生

　　宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成

　　杜克大学：追求知识，信仰宗教

　　密歇根大学：艺术、科学、真理

　　西点军校：职责、荣誉、国家

　　多伦多大学：像大树一样茁壮成长

　　加拿大皇后大学：智慧和知识将是未来时代的稳定剂

　　伯克利加州大学：让这里光芒闪耀

　　早稻田大学：学问独立，培养模范国民

　　悉尼大学：繁星纵变、智慧永恒

　　新南威尔士大学：以人为本与时并进

　　爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵

　　澳大利亚国家大学：重要的是弄清事物的本质

　　爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵

2020-07-18

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