一就造句 一就造句二年级121

　　1、一有成绩，他2113在同学面前就趾高气扬了。

　　2、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。

　　3、我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。

　　4、一考完试，小明就忘乎所以地5261玩。

　　5、考试一结束，我就到校园里散散步，松4102弛一下紧张的神经。

　　扩展资料：

　　关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子1653组合在一版起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。

　　作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽权象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。

　　1、我一去他就跑了。

　　2、我刚一到他就来了。

　　3、我一吃完饭就马上过去。

　　4、你一吃完饭就马上回来。

　　5、你一学习完就赶紧休息。

　　扩展资料：

　　这种造句方法中的一并不是数词，而是一种形容词，一可以表达出一旦出结果的意思，即完成某件事就需要去做下一件。这类词语属于合成词，由几个语素组成的，拆开来仍旧有意义。在造句方面有以下几种方式：

　　1、并列式：又叫联合式。由意义相同、相近或相反、相对的语素并列融合而成的。

　　2、偏正式：前一语素修饰、限制后一语素，以后一语素为主。

　　3、支配式：又称动宾式，前一语素表示动作或者行为，后一语素表示动作、行为所支配的对象。

　　4、补充式：后一语素补充说明前一语素，而以前语素的意义为主。

　　1:我一上完体育课，就感到口渴。

　　2:太阳一出来，地上就像下了火。

　　3:我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了。

　　4:铃声一响，同学们就马上进了教室。

　　5:我一回家就写作业。

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　　1、他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。

　　2、他一上课就无精打采。

　　3、我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。

　　4、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。

　　5、我草草看了一遍，就把书还给他了。

　　6、?自从十年前一别,他就杳无音信。

　　7、一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。

　　扩展资料：

　　一……就……属于关联词中的承接关系。

　　是来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说明连续动作或者连续发生的事情，分句前后有先后顺序，不能将分句顺序进行颠倒。

　　表示承接关系的关联词举例：先……再……，首先……然后……，先……然后……，接着……最后……，一……就……。

　　例句：你要先把你的书上知识搞清楚，然后再做题。

　　1.今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐。

　　2.生活的道路一旦选定，就要勇bai敢地走到底，决不回头。

　　3.秋姑娘不知不觉地来到du人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙zhi弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。

　　4.我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释。

　　5.考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。

　　扩展资料

　　一...就...表示一个动作进行之后dao，紧跟着另一个动作就开始了。一般前后两个动作在逻辑上呈现出因果关系和先后顺序。

　　像这类词是属于合成词，现代汉语词汇内中，合成词占了绝大多数。容合成词中，多数由两个语素构成，两个以上的语素构成的是少数。

　　汉语合成词主要有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。

　　关联词造句

　　1、与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇

　　2、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。

　　3、还没有做最后的决定。

　　4、哪怕你不答应，我也要去。

　　5、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去

2020-11-06

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