囫囵吞枣造句 囫囵吞枣造句子135

　　读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。这里有很多

　　◎一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

　　◎如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

　　◎然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

　　◎行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

　　◎水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

　　◎那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。

　　◎在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

　　◎爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

　　◎倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

　　读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

　　不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣.

　　你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

　　读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

　　希望可以帮到你！

　　在学习上决不能囫囝吞枣，一定要弄懂弄清

　　囫囵吞枣造句

　　囫囵吞枣造句有：

　　1)学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

　　2)读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

　　3)小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

　　4)上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

　　5)不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

　　6)有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。

　　把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

　　造句：学习知识切勿囫囵吞枣，要明明白白。

2020-11-09

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