爱生格言 教师爱生格言大全107

　　生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。有生命，那里便有希望。每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。生命短暂，切不可猬琐偏狭。生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭生命珐定粹剐诔溉达税惮粳是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　关于热爱生命的名言

　　生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

　　生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

　　一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

　　世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

　　我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

　　——小塞涅卡

　　如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

　　寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

　　珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

　　谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

　　我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

　　生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

　　在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命

　　生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

　　在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

　　生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

　　有生命，那里便有希望。

　　每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

　　亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

　　我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

　　生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

　　人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

　　世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。

　　人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

　　在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

　　生命短暂，切不可猬琐偏狭。

　　生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

　　在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

　　生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

　　有生命，那里便有希望。

　　每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

　　亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

　　我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

　　生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

　　人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

　　世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。

　　人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

　　在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

　　生命短暂，切不可猬琐偏狭。

　　人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

　　人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

　　谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

　　天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　苦难是人生的老师。——巴尔扎克

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子）

　　人生天地间，忽如远行客（古诗十九首）

　　一生复能几，倏如流电惊（晋?陶渊明）

　　天地无终极，人命若朝霞（三国?曹植）

　　三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海——（唐?李白）

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声（宋?朱熹）

　　为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路——（叔本华）

　　懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长（意大利）

　　我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样——（马可?奥勒留）

　　我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名

　　生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

　　对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

　　应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

　　一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

　　世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰

　　我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

　　如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

　　珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

　　我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

　　生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

　　在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命

　　生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青

　　生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

　　我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

　　人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

　　没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

　　人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

　　今天就是生命——是惟一你能确知的生命。

　　◇尊重生命，完全尊重生命。

　　◇人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

　　◇人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

　　◇尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的

　　◇我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受.

　　◇了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

　　◇我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

　　◇鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

　　◇得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。

　　◇本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

　　◇视死若生者，烈士之勇也。

　　◇生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

　　◇动则生，静则乐。

　　◇生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

　　◇生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

　　◇没有人永远活着，没有东西可以经久。

　　◇生命，只要你充分利用，它便是长久的。

　　◇人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

　　◇盛年不重来，一日难再晨。

　　◇应该笑着面对生活，不管一切如何。

　　◇对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。

　　◇生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长

　　人生如逆水行舟，不进则退。

　　——（中国）陈独秀

　　人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。

　　——（中国）萧楚女

　　人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。

　　——（中国）沈从文

　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

　　——（西汉）司马迁

　　生而为英，死而为灵。

　　——（北宋）欧阳修

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。

　　——（南宋）李清照

　　生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。

　　——（中国）郭沫若

　　有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。

　　——（中国）沈从文

　　只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

　　——（中国）鲁迅

　　人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。

　　生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

　　——车尔尼雪夫斯基

　　★我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

　　——华罗庚

　　★人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。（亨利?;门肯）

　　★生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

　　——[法国诗人]吕凯特

　　★假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。

　　——普希金

　　★人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

　　——苏轼

　　★生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。

　　——莎士比亚

　　★能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。

　　——孟德斯鸠

　　★生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。

　　——车尔尼雪夫斯基

　　★人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　——文天祥

　　★为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

　　——巴金

　　★生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

　　——雷锋

　　★只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

　　——爱因斯坦

　　★做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。

　　——肖楚女

　　生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

　　在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

　　生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

　　有生命，那里便有希望。

　　每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

　　亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

　　我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

　　生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

　　人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

　　世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。

　　人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

　　在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

　　生命短暂，切不可猬琐偏狭。

　　生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

　　一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

　　世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼?罗兰

　　我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

　　如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!

　　生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

　　在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

　　生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

　　有生命，那里便有希望。

　　每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

　　亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

　　我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

　　生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

　　人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

　　世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。

　　人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

　　在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

　　生命短暂，切不可猬琐偏狭。

　　生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

　　我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　奋斗爱生命的名言

　　理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。(不知道是谁)

　　奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

　　人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。(拿破仑)

　　我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。—爱迪生

　　青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

　　——马克思

　　关于热爱生命的名人名言

　　生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义，在于过程的质量，在于生存的价值，在于生活的品位。

　　对于生命的意义，很难用几个确切的词语来圈定，不同的人，会有不同的理解、认识和看法。热爱生命的人，视生命如金银，不热爱生命的人，视生命如粪士，会热爱生命的人，其生命重如泰山，不会热爱生命的人，其生命轻如鸿毛。

　　不同的理解，定然有不同的结果。有的人把义务，把奉献，把创造，当做生命的真正意义；有的人把索取，把占有，把享乐，当做生命的全部。

　　不同的认识，断然有不同的结局。有的人热爱生命，但能舍生忘死，关键时刻挺身而出，成仁取义，宁可玉碎，以实观其生命的价值；有的人贪恋生命，但其贪生怕死，关键时刻缩手缩脚，屈膝投降，苟且偷生，选择瓦全，以保全其生命的延续。

　　不同的看法，必然有不同的结场。有的人珍视生命，认识到人生在世仅只一次，生命是无法再生的资源，生命无法重新开始，生命无法废弃重来，生命不像泥人毁了和泥再捏，过一天就会少一天，过一年就会长一岁，过一世就像史书翻一页，于是珍视生命的人分秒必争，朝夕必重，年年月月都是生命，浪费半分半秒都是浪费生命，流失半时半刻都等于缩短生命；珍视生命的人，把工作视作神圣，把成就视作终生的追求，他将流芳百世，永垂不朽。认为人生在世不容易，对酒当歌，人生几何？该享受时刻就享受，该行乐时刻且行乐，今朝有酒今朝醉，管他明朝啥年月，今儿不管明儿，花天酒地，浑浑噩噩，不学无术，不思进取，生命如同虚设，他生存于世，如同行尸走肉，他的最终只有一把粪土，也算是对其所浪费食粮的一点回报。

　　生命的确是有价的，有的生命还可明码标价。在大革命时期，革命志士被反动派分了等级，标出价格，以收买其生命，当时就有不少的人发了这生命买卖的大财，用别人的生命换取高官厚禄，换来荣华富贵，当然最终还是换来自己的身败名裂，不得善终。而那些用生命换取价值和意义的革命志士更会身价百倍，最终成为无价的精神财富。而那些自卖自身，卖国求荣，甘当汉奸走狗的人，更是遗臭万年，永世不得翻身。

　　生命的意义和价值，是不言自明的。人人心目中都有一本生命的帐，自己的帐自己清理，自己结算，自己统计，最终还是须交于世人评说，世人评判，世人定论。

　　教师爱生格言大全

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐尚自然，展个性——蔡元培捧着一颗心，不带半根草去——陶行知师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚我爱我师，我更爱真理——亚里士多德把一切知识教给一切人——夸美纽斯走下讲台给学生讲课。一位好老师，胜过万卷书。扬黄牛精神，做平凡工作。执着杏坛，乐于奉献。教师的春风，日日沐我心亲其师，信其道，恶其师，疏其道。德高为师，身正为范。我们都随时处于正在学习的过程。心灵和心灵撞击，生命和生命对话。片言之赐，皆我师也。老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。一日为师，终身为父。用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。身为世范，为人师表。用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。踏踏实实做人认认真真做事。每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！每一个学生都是好学生。教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。人类灵魂的工程师。真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。念人之善扬人之长量人之难帮人之过。为别人照亮道路，自己必须放出光茫老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。不要随便给一个人定性。十年树木，百年育人。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。才有肝胆人共事，从无字句处读书。教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

2020-07-06

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