也什么也什么造句 也什么也什么造句一年级236

　　1.花园中有郁郁葱葱的树木，也有低矮瘦弱的小树苗；有雍容华贵的牡丹花，也有淡雅美丽的莲花。

　　2.天空中有翱翔的雄鹰，也有自由自在飞翔的小鸟；有耀眼的太阳，也有轻飘飘的云朵。

　　1、任凭大风怎么蹂躏小草，小草也依旧顽强生长。

　　2、任凭它风吹雨打，也不会动摇战士们战斗的意志。

　　3、任凭功课再忙，我们也要抽时间锻炼身体。

　　4、他一直想把学习成绩提上去，可是任凭他怎么努力，成绩也还是没有显著的提高。

　　5、这是人力无法扭转的，任凭它去吧，这也是没有办法的事情。

　　6、任凭你风吹雨打，我也稳如泰山不动遥。

　　7、任凭它是大风天还是大雨天，也不会阻挡子弟兵到村里照顾五保户。

　　8、任凭未来风吹雨打崎岖难行，也阻拦不了我前进的脚步。

　　9，即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上决不畏惧！

　　10、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！

　　11，小倩不但聪明伶俐，也很贤惠。

　　12、读书不但能增长我们的知识，也可以开阔我们的眼界。

　　13、大雪不但铺满了街道，也染白了森林。

　　14、任凭雨再怎么下，也阻止不了小明去开心农场收菜。

　　15、任凭风吹雨打，也阻挡不了植物的顽强生长。

　　1.只要工夫深，铁杵也能磨成针。

　　2.冬天穿美裙,只要选对搭配,也能穿出温暖。

　　3.只要精心准备,零厨艺也能做出香喷喷的饭菜。

　　4.只要坚持练习，日久天长，你也能写出一手好字。

　　5.只要我们有实力，别人也能对我们另眼相看。

　　6.只要大家努力，我们也能提前完成任务。

　　7.只要全班同学齐心,也能克服天大的困难。

　　8.人犯错误不要紧,只要知错就改也能得到赞扬。

　　9.干事业只要下定决心,任何艰难困苦也能克服。

　　10.只要坚持体育锻炼，你的身体也能逐渐强壮起来。

　　1、暑假到来，我的心情是既放松也开心，假期生活丰富又有趣。?

　　2、太阳花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵。

　　3、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱。

　　4、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。?

　　5、临近考试了，我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。

　　6、我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

　　拓展资料：

　　句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

　　1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

　　2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

　　3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

　　4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

　　5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

　　6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

　　1.这座山脉有郁郁葱葱的树木，也有高大无比的山石；有清脆悦耳的鸟鸣，也有清澈见底的溪水。

　　2.我的家乡，有勤劳的村民也有纯真可爱的孩子；有广阔的田野，也有美丽的河水。

　　既…也…造句

　　1、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

　　2、这里的东西既便宜也实惠。

　　3、它既聪明也可爱。

　　4、小明是个既聪明又虚心的好孩子。

　　5、我们既要抓物质文明也要抓精神文明。

2020-11-17

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