道德格言6 关于职业道德的名人名言113
⒈言必信(行),行必果
⒉丁是丁,卯是卯
⒊吃一堑,长一智
⒋经一事,长一智
⒌知必言,言必尽
⒍既来之,则安之
⒎求大同,存小异
⒏胜不骄,败不馁
⒐谦受益,满招损
⒑礼之用,和为贵
⒒父母在,不远游
⒓玉不琢,不成器
⒔道不同,不相谋
⒕一是一,二是二
⒖一而二,二而一
关于道德修养的格言(6句)
骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟
有关于道德的名言警句
1、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。?——章炳麟??
2、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。?——契诃夫??
3、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。?——孟德斯鸠??
4、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。?——凯洛夫??
5、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。?——列宁??
6、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。?——赫尔巴特??
7、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德??
8、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。?——苏格拉底
9、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。?——车尔尼雪夫斯基
10、道德当身,不以物惑。?——管仲??
11、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。?——嵇康??
12、道德中最大的秘密是爱。?——雪莱
有关道德的名言名句
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
土扶可城墙,积德为厚地。——李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基
有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——
邓肯
人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
——贝多芬
如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。
——恩格斯
我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
知耻近乎勇。——孔丘
辱,莫大于不知耻。——王通
革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明
关于职业道德的名人名言
1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。
2、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。——恩格斯
3、卖瓜也说瓜苦,卖酒也说酒薄。
4、行业尽管不同,天才的品德并无分别。
5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
7、点了便宜,坑了整个生意。
8、行业尽管不同,天才的品德并无分别。——巴尔扎克
9、货奇不自居,物稀不卖贵。
10、同道相合,同行相顾。
11、经商欺生,自断财路。
12、要开良心店,莫赚昧心钱。
13、货真价实,童叟无欺。
14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
15、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟
16、忠厚不折本,刻薄不赚钱。
17、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。
18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、好笋出好竹,好师出好徒。
20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
21、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
22、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。
23、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
24、一货不说两样话,一客不卖两个价。
25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、商重利,不忘义。
27、老老实实做人,认认真真教书。
28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
31、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤
⒉丁是丁,卯是卯
⒊吃一堑,长一智
⒋经一事,长一智
⒌知必言,言必尽
⒍既来之,则安之
⒎求大同,存小异
⒏胜不骄,败不馁
⒐谦受益,满招损
⒑礼之用,和为贵
⒒父母在,不远游
⒓玉不琢,不成器
⒔道不同,不相谋
⒕一是一,二是二
⒖一而二,二而一
关于道德修养的格言(6句)
骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟
有关于道德的名言警句
1、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。?——章炳麟??
2、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。?——契诃夫??
3、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。?——孟德斯鸠??
4、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。?——凯洛夫??
5、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。?——列宁??
6、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。?——赫尔巴特??
7、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德??
8、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。?——苏格拉底
9、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。?——车尔尼雪夫斯基
10、道德当身,不以物惑。?——管仲??
11、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。?——嵇康??
12、道德中最大的秘密是爱。?——雪莱
有关道德的名言名句
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
土扶可城墙,积德为厚地。——李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基
有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——
邓肯
人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
——贝多芬
如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。
——恩格斯
我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
知耻近乎勇。——孔丘
辱,莫大于不知耻。——王通
革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明
关于职业道德的名人名言
1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。
2、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。——恩格斯
3、卖瓜也说瓜苦,卖酒也说酒薄。
4、行业尽管不同,天才的品德并无分别。
5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
7、点了便宜,坑了整个生意。
8、行业尽管不同,天才的品德并无分别。——巴尔扎克
9、货奇不自居,物稀不卖贵。
10、同道相合,同行相顾。
11、经商欺生,自断财路。
12、要开良心店,莫赚昧心钱。
13、货真价实,童叟无欺。
14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
15、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟
16、忠厚不折本,刻薄不赚钱。
17、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。
18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、好笋出好竹,好师出好徒。
20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
21、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
22、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。
23、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
24、一货不说两样话,一客不卖两个价。
25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、商重利,不忘义。
27、老老实实做人,认认真真教书。
28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
31、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤
2020-08-10
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