陶先知格言 怎样理解陶行知捧着一颗心来116

　　陶行知名人名言

　　1．行是知之始，知是行之成。

　　2．教育是立国之本。

　　3．人生办一件大事来，做一件大事去。

　　4．千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

　　5．与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

　　6．真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

　　7．农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。

　　8．所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；二、人生所必需之知识技能；三、强健活泼之体格；四、优美和乐之感情。

　　9．手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

　　10．乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

　　11．活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

　　12．想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

　　13．教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

　　14．要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

　　15．破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

　　16、义则居先，利则居后；敬其所长；恕其所短。17、捧着一颗心来，不带半根草去。

　　邓稼先的名言

　　邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

　　顾言武名言

　　顾炎武名言名句

　　1、人寰尚有遗民在，大节难随九鼎沦。

　　2、拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。仁以为己任，死而后已。

　　3、天下兴亡，匹夫有责。

　　4、苍龙日暮还行雨，老树春深更着花。

　　5、生无一锥土，常有四海心。

　　6、丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。

　　7、官多则乱，将多则乱。

　　8、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

　　9、人臣之欺君误国，必自其贪于货赂也。

　　10、十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。

　　11、老柏摇新翠，幽花茁晚春。

　　12、天下无不可变之风俗。

　　13、生无一锥土，常有四海心。

　　14、故士大夫之无耻，是谓国耻。

　　15、必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之。当明末年，奋欲有所自树，而迄不得试，穷约以老。然忧天悯人之志，未尝少衰。事关民生国命者，必穷源溯本，讨论其所以。

　　16、丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。

　　17、君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！

　　18、不廉，则无所不取；不耻，则无所不为。

　　19、目击世趋，方知治乱之关必在人心风俗，而所以转移人心整顿风俗，则教化纪钢为不可缺矣。

　　20、文之不可绝于天地间者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也。若此者有益于天下，有益于将来，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力乱神之事，无稽之言，剿袭之说，谀佞之文，若此者，有损于己，无益于人，多一篇，多一篇之损矣。

　　21、天地存肝胆，江山阅鬓华。

　　22、我愿平东海，身沉心不改。

　　23、犯天下之不韪。

　　关于丘阳楼的名言名句

　　登岳阳楼

　　杜甫

　　昔闻洞庭水,今上岳阳楼.

　　吴楚东南坼,乾坤日夜浮.

　　亲朋无一字,老病有孤舟.

　　戎马关山北,凭轩涕泗流.

　　望洞庭湖赠张丞相

　　孟浩然

　　八月湖水平,涵虚混太清.

　　气蒸云梦泽,波撼岳阳城.

　　欲济无舟楫,端居耻圣明.

　　坐观垂钓者,徒有羡鱼情.

　　《岳阳楼》刘长卿

　　行尽清溪日已蹉,云容山影两嵯峨.

　　楼前归客怨秋梦,湖上美人疑夜歌.

　　独坐高高风势急,平湖渺渺月明多.

　　终期一艇载樵去,来往片帆愁白波.

　　《登岳阳楼》陈与义南宋

　　洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.

　　登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.

　　万里来游还望远,三年多难更凭危.

　　白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.

　　《岳阳楼晚望》唐崔珏

　　乾坤千里水云间,钓艇如萍去复还.

　　楼上北风斜卷席,湖中西日倒衔山.

　　怀沙有恨骚人往,鼓瑟无声帝子闲.

　　何事黄昏尚凝睇,数行烟树接荆蛮.

　　《登岳阳楼》杜甫

　　昔闻洞庭水,今上岳阳楼.

　　吴楚东南坼,乾坤日夜浮.

　　亲朋无一字,老病有孤舟.

　　戎马关山北,凭轩涕泗流.

　　怎样理解陶行知捧着一颗心来

　　这句话主要强调的是无私奉献的精神，作为一名教师教书育人是天职，尽心尽力的培养学生，帮助学生的健康成长是我们的责任，毕竟教师的工作不仅局限于所谓的8小时，而是延伸到课堂外的所有时间，教师作为人类精神文明的传播者，要求我们怀着崇高的态度去看待这门职业，只有正真理解和尊重这一职业，才能够做到毫无怨言的无私奉献

2020-08-11

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