小学生的格言启示 小学生的格言启示作文150
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我最喜欢的一句名言,我一直把它作为我的座右铭,时时刻刻鞭策着自己!
它出自着名文学家,唐宋八大家之首的韩愈,是其治学名言,旨在鼓励人们不怕苦多读书。说我喜欢它,还要从那件事讲起。
那年暑假里,我被爸爸“压迫”在家里写作业,天气的炎热,窗外伙伴们玩游戏的欢声笑语,《暑假作业》里那些难题更是让我烦恼,我走出房门,故意把房门关得很大声,想引起爸爸注意,果然爸爸来了,他摸着我脑袋,笑眯眯说:“孩子,怎么啦?”“爸爸!我不写作业了,呆在家里真无聊!”我说,只见爸爸从桌子上拿了一杯水,喝了一口,过一会儿,说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!不如你和我到书房来,找一本你喜欢的书看看,你就可以走在书山里,遨游在无边无际的学海里,这样烦恼就会抛之脑后!”“嗯!”
于是,我和爸爸来到书房,找了一本《繁星》,知道了《繁星》是一部诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心很珍重手足之情,她很爱她的3个弟弟……在读中,我奇迹般把炎热、烦恼抛之脑后,反倒学了好多东西一样!
是呀!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只要汲取更多更广的知识,才能走向成功。这句诗将作为我的座右铭来激励我:学习上哪怕不聪明,但是只要勤奋,一定会成功的!
格言的启示 作文小学5年级一句名言的启示
在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半。”这句名言了。
记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。
通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。
一句名言的启示200—300字最佳答案句名言的启示
杏花第一小学六年(1)班黄梓倍
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭:“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我继续往成功的高峰攀登。
小学五年级作文一条格言给你的启示每个人都拥有他的座右铭,我当然也不例外。“世上无难事,只怕有心人”,这并不是我的一时兴起,它的背后是有故事的。?那是在一个晚上,我和平常一样,做着令人讨厌的奥数题。可是我就有一个天性——懒惰!一看见那些复杂的图画和题目,脑瓜子根本就不会思考,直接大声叫道:“爸爸!我这一道题不会做,你过来给我讲一下。”一阵脚步声后,爸爸便出现在了我的跟前,接过我手中的的本子,看了好一会儿,便拿出了纸,给我仔细的讲解了起来,可是我一个字都没听进去,只是图最后那不用思考就得来的答案。?终于,爸爸讲完了,我便拿起纸,开始抄上面的运算过程。可是没想到,那答案……?第二天,我交上了本子。可发下来的时候我傻了眼,发现那道题是错的!这可完全在我的意料之外。难道,我还要再去问爸爸吗?可爸爸昨天都想了这么久,却是错的,我还是自己想吧!可连爸爸都想不出来的题我怎么想得出来呢?何况我又不是天才!经过激烈的思想斗争,我还是决定自己想,管他多难呢,反正面子第一。?回到家里面,我就拿出本子绞尽脑汁地想,加、减、乘、除都用上了,可还没解出这道题。不行,我不可以放弃!继续想!?想了好久,终于解出来了!我心里面那才叫激动,体会了以前从来没有过的高兴。?“世上无难事,只怕有心人”这句话是我人生中的动力,让我一步一步向好的目标前进。
一句名言的启示400字!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...一句名言给我的启示
“观察,观察,再观察!”巴甫洛夫的这句名言深深地刻在了我的脑海中,它是我力量的源泉。
巴甫洛夫的这句名言,和苏霍姆林斯基的那句名言比较虽然短,但其深刻含义却与它不相上下。这三个重复出现的“观察”,包含着千言万语,最后一个“观察”前,加了一个重要的字——“再”,如果没有了“再”,这句名言将暗淡无光。
纵观世上伟人或成大事者,都是善于观察的。对微小事物的仔细观察,就是事业成功的秘决;欲要看究竟,处处细留心;细节在于观察,成功在于积累……很多的事例都能说明仔细观察在人生中的重要性。
我们经常会有这样的体会:听了老师朗读一篇好作文,或者是看了《小学生优秀作文选》里的一篇好文章,便情不自禁地说:“啊,这事我也经历过,怎么就没有想到要把它写成文章呢?”有时,老师刚把作文题目写在黑板上,有的同学思如泉涌,挥笔成章,有的同学却望着题目干瞪眼,冥思苦想也写不出来,叫苦说:“嗨!没什么可写的!”其实原因很简单——平时没注意观察,不注意积累。
就拿我来说吧,记得那个艳阳天,我在窗台上发现了一只死去的蜻蜓。我很好奇,想为这只蜻蜓写一份报告。我瞧了又瞧,看了又看,便开始动笔写。刚写了一点,我就愣住了:怎么写不下去了?我绞尽脑汁,才又挤出几个字来。突然,我的脑海中浮现出“观察,观察,再观察!”这句至今令我难忘的名言。我高兴地差点跳了起来,因为我终于知道我为什么写不出了,原来是没有仔细的观察。
“蜻蜓的翅膀上有翅痣。如果不仔细看,是看不清蜻蜓的复眼的。还有,蜻蜓的尾巴很光滑……”我一边观察,一边小声嘀咕着。
经过细致的观察后,我文思泉涌,仿佛看见巴甫洛夫正在对我微笑,我对他笑笑,由衷地说了一声:“谢谢!”
这句名言一次又一次地给我力量,使我一次又一次地成功。我要好好地谢谢您——巴甫洛夫的观察名言!
名言的启示400字以上.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句名言告诉我们,人要成才,事要成功都是要付出代价,经历考验的。要有坚持不懈的努力,还要有战胜困难的勇气和决心。
这句话一直激励着大家。我国奥委会委员何振梁帮助北京竞选2008年奥运会的举办权,他经历了1993年北京以2票之差败给了悉尼,但是时隔八年之后,我们最后还是成功了。还有被世界上称为乐圣的贝多芬,他晚年虽经历了失聪的考验,但还是创造出他一生不朽的名作———《第九交响曲》……他们都是经历了一个又一个的考验,才获得了最后的成功。
这句名言同时激励了我。我要向科学家们好好学习,做一个对社会、对国家有用的人
2020-09-23
上一篇:李白的格言 李白的格言有哪些
下一篇:教学理念 格言 教学理念古人格言
最新文章
[道同音字大全组词],全面涵盖常见道字同音词
https://www.vodmaker.com/293163.html
告别同学的名言简短:珍重友谊,共创未来
https://www.vodmaker.com/293162.html
武术文案励志语录:点燃你的武道之魂
https://www.vodmaker.com/293161.html
干涉的简单造句
https://www.vodmaker.com/293160.html
载的妙用:词组造句助你轻松驾驭中文
https://www.vodmaker.com/293159.html
热门文章
教研组格言 美篇精彩开头和结尾
数学是无穷的科学.——赫尔曼外尔 数学中的一些美丽
艾滋病格言 预防艾滋10条顺口溜
1.与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。
格言别录全文 格言别录全文及译文
朱子治家格言 朱熹 黎明即起,洒扫庭除,
事林广记警世格言 增广贤文最经典20句
首先改正:个人自扫门前雪——各人自扫门前雪。 一、
舞蹈老师格言 舞蹈教学理念一句话
1、我持续跳着、跳着、跳着,跳到只剩下舞蹈。 2、